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- 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(人教A版选修2-2)多媒体教学优质课件:1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程
思考1:已知物体运动路程与时间的关系,怎样求物体的 运动速度? 探究点2 汽车行驶的路程 思考2:已知物体运动速度为v(常量)及时间t,怎么 求路程? O v t 1 2 例 弹簧在拉伸过程中,力与伸长量成正比,即力 F(x)=kx (k是常数,x是伸长量).求弹簧从平衡位置拉长b所做的功. 将区间[0,b] n等分: 解:W=Fx,F(x)=kx 分点依次为: 则从0到b所做的功W近似等于: 总结提升: 求由连续曲线y=f(x)对应的曲边梯形面积 的方法 (1)分割 (2)近似代替 (3)求和 (4)取极限 C C 1.求曲边梯形面积的“四个步骤”: 1°分割 化整为零 2°近似代替 以直代曲 3°求和 积零为整 4°取极限 刨光磨平 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——《荀子劝学》 1.5 定积分的概念 1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程 这些图形的面积该怎样计算? 例题(阿基米德问题):求由抛物线y=x2与直线x=1,y=0所围成的平面图形的面积. Archimedes,约公元前287年—约公元前212年 问题1:我们是怎样计算圆的面积的?圆周率是如何确定的? 问题2:“割圆术”是怎样操作的?对我们有何启示? x y 1.了解定积分的基本思想“以
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