【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第4节 数列求和.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第4节 数列求和.ppt

【创新大课堂】2016高考数学(新课标人教版)一轮总复习课件:第5章 数列 第4节 数列求和

1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式. 2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识解决相应的问题. (3)裂项相消法 把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消___________尾若干项. (4)倒序相加法 把数列分别正着写和倒着写再相加,即等差数列求和公式的推导过程的推广. (5)错位相减法 主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和,即等比数列求和公式的推导过程的推广. (6)并项求和法 一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. 例如,Sn=1002-992+982-972+…+22-12=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5 050. [答案] D 2.若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则数列{an}的前n项和Sn为(  ) A.2n+n2-1 B.2n+1+n2-1 C.2n+1+n2-2 D.2n+n2-2 4.若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,则S50=________. [解析] S50=1-2+3-4+…+49-50=(-1)×25=-25. [答案] -25 5.设数列{an}的通项公式为an=22n-1,令bn=nan,则数列{bn}的前n项和Sn为_

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