【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第5章 第5讲 不等式的应用.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第5章 第5讲 不等式的应用.ppt

【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第5章 第5讲 不等式的应用

第5讲 不等式的应用 考纲要求 考情风向标 1.会用基本不等式解 决简单的最大( 小) 值 问题. 2.会从实际情境中抽 象出一些简单的二元 线性规划问题,并能 解决. 从近几年的高考试题来看,高考越来越 增大了对密切联系生产和生活实际的应 1.线性规划问题:求给定可行域的面积; 求给定可行域的最优解;求目标函数中 参数的范围. 2.基本不等式的应用: 求函数或数列 的最值,侧重“正”、“定”、“等” 的满足条件. 用性问题的考查力度.主要有两种形式: 1.如果 a,b∈R,那么 a2+b2≥______(当且仅当 a=b 时取 “=”号). 2ab a+b 2 ≥______(当且仅当 a=b 时 2.如果 a,b 是正数,那么 取“=”号). 3.不等式的推广:______________________________. 以上不等式从左至右分别为:调和平均数(记作 H),几何平 均数(记作 G),算术平均数(记作 A),平方平均数(记作 Q),即 H≤G≤A≤Q,各不等式中等号成立的条件都是 a=b. 4.常用不等式 (1)a,b,c∈R,a2+b2+c2≥____________(当且仅当 a=b =c 时取“=”号). ab+bc+ca >__________(糖水的浓度 (2)若 a>b>0,m>0,则 问题). 解析:

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