学校卫生监督解说.ppt

学校卫生监督培训教材 内容提要 一、学校卫生监督法律法规 二、学校卫生监督内容 三、卫生监督检查程序 四、量化分级评分表 五、托幼机构特点 六、学校突发事件处理程序 七、案例 八、存在的问题及不足 学校卫生监督法律法规 一、国家制定的与学校卫生有关的法律 《中华人民共和国宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《传染病防治法》《食品安全法》《药品法》《环境保护法》《城市规划法》 二、国务院行政部门制定的法规、规章、标准 《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《高等学校卫生工作暂行规定（草案）》《消毒管理办法》《学校课桌椅卫生标准》《中小学校建筑设计规范》《饮食建筑设计规范》《宿舍建筑设计规范》《民用建筑隔声设计规范》《食品安全法实施条例》《餐饮服务食品安全监督管理办法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》《餐饮服务许可管理办法》《餐饮服务许可审查规范》《餐饮服务食品安全操作规范》《餐饮业食品索证管理规定》《餐饮具集中消毒单位卫生监督规范（试行）》《公共场所卫生管理条例实施细则》《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》《生活饮用水卫生监督管理办法》《二次供水设施卫生规范》《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》《公共场所集中空调通风系统卫生规范》《公共场所集中空调通风系统卫生学评价规范》《公共场所集中空调通风系统清洗规范》《公共场所卫生监测技术规范》《游泳场所卫生标准》 学校卫生监督内容 一、学校预防性卫生监督 内容包括对新建、改建、扩建校舍的选址、设计审查和竣工验收。 审查或验收发现不符合相关要求的，及时提出整改意见，指导其采取有效措施，防止和消除不良环境对师生健康的影响。 二、学校经常性卫生监督 （一）传染病防治卫生监督 1、机构和人员 （1）学校是否成立以校长为第一责任人的学校传染病防治管理机构。普通高等学校的是否设校医院或卫生科，校医院是否设保健科（室）。城市普通中小学、农村中心小学和普通中学是否设卫生室。 （2）学校是否任命一名在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。中小学是否配备专职或兼职传染病防治管理人员，专门负责学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 （3）寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校是否按600：1配备专职卫生专业技术人员；不足600人的非寄宿制学校是否配备专兼职保健老师。 2、卫生管理 （1）是否将传染病防治工作纳入年度工作计划。 （2）是否将健康教育纳入年度教学计划。 （3）是否有学校传染病突发事件应急预案。 （4）是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。 （5）是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正确，是否有记录。 （6）是否建立中小学校晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度，是否有记录。 （7）是否对新生入学预防接种证进行查验，是否有查验登记，对无证或漏种学生是否有预防接种补证、补漏种记录。 （8）是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度，是否有记录。 （9）是否对发生传染病的学生班级、宿舍等相关环境进行及时消毒，是否有消毒记录，消毒剂和消毒器械是否索取生产企业卫生许可证和产品卫生许可批件。 （10）是否对学生进行健康知识和传染病预防知识的宣传。 （二）学校饮用水卫生监督 1、一般监督内容 （1）学校自建供水和二次供水是否持有有效的卫生许可证。 （2）供、管水人员是否持有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。 （3）是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水卫生管理制度。 （4）涉水产品（包括水箱、供水管材和管件、饮用水消毒剂和絮凝剂、饮水机、净水器、现制现售饮用水机、饮用水消毒设备等）是否有有效卫生许可批件。 （5）学校饮用水是否按规定进行水质卫生检验；水质检验采样点、检验频次、检验项目是否符合有关规定；水质卫生指标是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。 （6）是否制订饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案。 2、学校自建设施供水 （1）学校自建设施供水周边30米内应无生活垃圾、建筑垃圾堆、旱厕、污水管线或污水沟等污染源。 （2）自建设施供水应设在独立且门窗齐全的建筑物（以下简称“泵房”）内。泵房内外环境保持整洁，不得堆放杂物及有毒有害物质；地面采用防滑材料铺设，且有一定的坡度以利于排水，室内地面应设有集水坑；墙壁粉刷防水、防霉涂料；应有机械排风设施；供水泵房必须加装防护门窗。 （3）储水设