宣传片策划方案解说.pptx

青特集团多媒体宣传片框架方案;序号;现在的青特;青特“历史放映机” 影视创意方案;影片创意核心;什么是纪录片？;影片创意来源;影片关键字;影片以一个青特老员工开场，带着老花镜，打开一本相册，向我们展示青特的一些老照片， 画面通过相册的照片切换到视频。 在视频演示完之后镜头转切到老员工的自述，讲述青特人的奋斗事迹，并配合着实物照片。 影片不是一个人的访谈，还加入了青特老领导的访谈，增加了影片的厚重感和层次感。 接着青特集团派出专车接这些老员工回到青特集团，感受青特集团这些年的巨大变化， 并接受青特领导和员工的慰问。 最后影片在不同年龄青特人的祝福中结束，从而彰显青特精神的一脉相承。; 影片分镜框架示意图;一个青特老员工，戴上老花镜，拿着一个相册，慢慢地走到书桌前，缓慢地打开一个相册，里面出现了一些老旧的照片。;一些老旧的照片出现，青特老员工拿出了拍摄破旧厂房的照片，画面通过照片推进，转切进入关于破旧厂房的影像。;画面进入青特破旧厂房的视频，在画面中介绍青特发展初期的艰苦条件，破旧的厂房，简陋的设备······;画面转切，是一个老员工的访谈，他在讲述青特创建时期的艰苦条件，以及青特人的艰苦奋斗。;这时候老员工拿出了几张照片，画面切换到单张照片上，而老人以画外音的形式讲述发生在这些照片后面的故事。例如：1958年10月，即墨县城阳人民公社修配制造厂成立。厂址位于城阳村原城阳剧院北侧，厂房为6间民房，以维修农具、自行车和加工白铁为主业，共有职工20人。;在老员工的画外音中，画面切换到这些照片，讲述发生在照片后面的故事，1963年，牛沿玉从城阳大队借来3吋高压水泵进行仿制，并获得成功。;画面转切到另外一个青特老领导的访谈，他讲述青特员工的奋斗历程。（例如：没有青特的员工的奉献精神，就没有青特的现在·······）;这时候画面切入到一段老旧的视频，一列火车呼啸着向远方驶去。老员工的画外音;需要甲方提供焦延福照片或图纸或当时照片;青特老领导的画外音讲述。团支部组织共青团义务劳动，以厂为家，不计回报，利用下班时间将生产所需的原材料（煤炭、焦炭、铁块等），分工明确从火车站运送到厂区，为公司节省运输费用及原材料费用。;这时候画面转换到一个女老员工的采访，女老员工铿锵地说“青特人的拼搏与无私奉献，为青特的发展奠定了基础······;随着女老员工的讲话结束，这时候画面切入现实，一辆大巴车缓缓的驶进青特工业园，现任领导站在大巴前迎接老员工回厂观看。 老员工在现任领导们的陪同下观看了崭新的青特集团，由衷的产生了感慨，青特的发展很快，变化很大。;随后影片切换到青特的各个画面，交待现在的青特的发展变化。;画面回到办公室，总裁讲话，发扬优良传统，与时俱进。坚持科技创新、结构调整、内涵增长！做精、做大、做强！再造青特品牌！;画面在总裁的讲话结束之后，以采访的形式由慢到块，每个人讲句话，然后画面的闪动，铺满整个银幕，最后变幻，组合成为“青特人”的字迹。;“青特人”;青特“横空出世” 影视创意方案;影片定位;影片创意核心;故事梗概;影片关键词; 影片分镜框架示意图;画面中出现一些斧子和水暖管件的照片。 画外音讲述。1980年，父亲刚入青特，由于国民经济调整，农机产品处于滞销状态，机械厂主动“找米下锅”，接受山东省外贸进出口公司生产计划，开始批量生产出口伐木斧，产品第一次打入国际市场，并且盈利。;还原过去开会的场景场景（切入视频，画面中的讲话声音，例如：我们要从体力劳动转变到脑力劳动，从简单技术型企业转变为高技术企业，发展特种汽车，振兴我国汽车运输业。 ） 画外音讲述：那一次会议，改变了青特以及父亲的命运，后来也改变了我的命运。;还原过去场景，或者利用老照片。 画外音讲述：那一次是全校学生的集体家长会，只有父亲没有前来参加，大家都以为我是一个孤儿，我哭着跑回了家。;还原过去场景或者利用老照片展示。 画外音讲述：我哭着去找工厂找父亲，而父亲却正在和工友们一起在工厂里面组装着即将完成的特种汽车。;过去场景还原或者拍摄， 画外音讲述：我趴在工厂的窗口上默默地观看，被眼前的一切所吸引。;画外音讲述：父亲看到了哭着的我，让我坐进了刚刚组装完成的特种汽车中，那一瞬间，我忘掉了所有的难过，觉得自己特别骄傲。;画外音讲述：第二天，我回到学校，我站在同学面前，我骄傲的告诉同学们，我有父亲，我父亲在青特是制作特种汽车的。看到同学们欣羡的眼神，那一刻我感觉无限光荣。;画外音讲述：父亲和他的工友们偷师学艺、艰苦奋斗、克服万难最终在青特研制出了第一辆特种车，从那以后，青特不断发展壮大，将来也会有更大的发展。;画外音讲述：1997年，亚洲爆发了严重的金融危机，这