高一新人教版语文必修3课件 第8课 寡人之于国也.pptVIP

单元理念 本单元的四篇文言文，是以说理的类似性编排在一起的。在这些议论散文中，有的议论治国得失，有的总结军事经验，有的讨论学习和人才培养。阅读鉴赏这类文章，我们不但可以从古人那里汲取智慧，还可以借鉴古人议论说理的艺术，学会清晰地表达思想和见解。当然，在学习鉴赏这些名篇的同时，还应该掌握相应的文言文语言知识。 单元目标 1．了解《孟子》《荀子》两部著作的基本思想及在儒家学说中的重要地位；了解贾谊、韩愈的生平、思想及其创作；把握《过秦论》和《师说》的思想观点。 2．理解并学习比喻论证和对比论证的论证说理方法。 3．掌握四篇文章中重要的文言实词和文言虚词的意义和用法，掌握文中涉及的文言句式。 4．培养同学们质疑问难的能力。 内容提要 《寡人之于国也》和《劝学》是比喻说理的典范，而《过秦论》和《师说》则是对比论证的典范。 《寡人之于国也》节选自《孟子·梁惠王上》。《孟子》是对话体论辩文，说理形象并富有感染力。《寡人之于国也》记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕“民不加多”的问题展开讨论，以喻代议，阐述了孟子的“仁政”思想，并在一定程度上揭示了社会的不平等。 《劝学》的作者是荀子，荀子是先秦思想的集大成者。《荀子》一书内容涉及哲学思想、政治问题、治学方法、立身处世之道。《劝学》是其中著名的一篇，论述学习的意义、作用、方法和态度，勉励人们努力学习、修身养德。文章的中心论点是“学不可以已”。围绕这