2014年新人教版八年级下《勾股定理》单元测试题.docVIP

人教版八年级勾股定理测试题 （总分：120分，考试时间：60分钟） 一、选择题（每小题3分，共24分） 1、下列各组数中，能构成直角三角形的是（ ） A：4，5，6 B：1，1， C：6，8，11 D：5，12，23 2、在Rt△ABC中，∠C＝90°，a＝12，b＝16，则c的长为（ ） A：26 B：18 C：20 D：21 3. 将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后，得到的三角形???(??? ) 　A. 可能是锐角三角形???????????B. 不可能是直角三角形?????? C. 仍然是直角三角形?????????D. 可能是钝角三角形 如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少? 21. （4分）如图，梯子AB靠在墙上，梯子的底端A到墙根O的距离为3m，梯子的顶端A向外移动到A’，使梯子的底端A’到墙根O的距离等于4m，同时梯子的顶端B下降至B’，求BB’的长（梯子AB的长为5 m）。 、一盒子长，宽，高分别是4米，3米和12米，盒内可放的棍子最长有多长？（画出示意图并求解） 23、如图，小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸，已知该纸片宽AB为8cm，长BC为10cm．当小红折叠时，顶点D落在BC边上的点F处（折痕为AE）．想一想，此时EC有多长？ 24.(8分)细心观察图，认真分析各式，然后解答问题： +1=2 = (1)用含有n(n是 +1=3 = 正整数）的等式表示上述变化的规律； +1=4 = （2）推算出O的长； （3）求出+++…+的值。 25.（4分）已知直角三角形的周长是2+，斜边长2，求它的面积。 26. （6分）小东拿一根长竹竿进一个宽为3米的城门，他先横着拿不进去，又竖起来拿，结果秆比城门高1米，当他把秆斜着时，两端刚好顶着城门的对角，问竿长多少米？ 27．（6分）如图，已知△DEF中，DE=17㎝,EF=30㎝,EF边上的中线DG=8㎝.求证：△DEF是等腰三角形。 C A B D O F E D G