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2014年新人教版八年级下第16章二次根式检测题.doc
第16章《二次根式》检测题
八年级( )班 学号: 姓名: 得分:
一、选择题(每小题4分,共40分.将正确答案序号填在相应的题号后)。
1、若式子有意义,在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
2、 下列计算正确的是:( )
A、 B、 C、 D、
3、一个长方形的长和宽分别是、,则它的面积是( )
A、 B、 C、 D、
4、下列各式是最简二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
5、若、为实数,且,则的值为( )
A、0 B、1 C、-1 D、±1
6、下列各式一定成立的是( )
A、 B、
C、 D、
7、若有意义,那么直角坐标系系中点A在( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
8、若果,那么( )
A、 B、 C、 D、
9、已知,,则代数式的值为( )
A、9 B、±3 C、3 D、5
10、若与互为相反数,则的值是( )
A、3 B、9 C、12 D、27
二、填空题(每小题4分,共40分)
11、使代数式有意义的的取值范围是: .
12、化简:= .
13、计算:= .
14、计算:= .
15、若是整数,则正整数的最小值是 .
16、 (填“”或“” 或“=”)
17、计算:= .
18、如果等式成立,那么的取值范围是 .
19、如图,字母的取值如图所示,化简= .
20、已知,则= .
三、解答题(共70分)
21、(每小题8分,共32分)计算下列各题:
(1) (2)
(3) (4)
22、(12分)先化简,再求值:,其中.
23、(12分)已知,,求下列各式的值:
(1), (2).
24、(14分)阅读理解材料:把分母中的根号去掉叫做分母有理化,例如:
①;②等运算都是分母有理化。根据上述材料,
(1)(6分)化简: w
(2)(8分)计算:
3
2
1
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