人教版七年级生物上册《开花和结果》导学案.docVIP

人教版七年级生物上册《开花和结果》导学案.doc

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人教版七年级生物上册《开花和结果》导学案

湘波中学 七 年级 生物 科导学案 课题: 开花和结果 课型: 预习、展示、反馈 备课日期: 班级: 学习小组 小主人姓名: 学习目标: 1、了解花的结构,传粉与受精的过程; 2、花与果实和种子的关系(重点),受精的过程和受精后子房的发育; 3、花、果实、种子对于被子植物传种接代的主要意义。 学习时间:三课时 学习流程: 第一课时 预习课【我的农场我耕耘】 一、独学预习【15分钟】 预习生物书P103——P107:在书上打记重点内容,积极思考,回答文中思考与练习题,并翻阅参考资料,要求静学和独学。 二、知识梳理【15分钟】 1、花的结构包括:花柄、 、 、 和花蕊组成,花蕊又包括 和 ,雄蕊包括 和 ,雌蕊包括 、 和 。 2、传粉是指花粉从 落到 上的过程。植物传粉一般有两种方式: 和 。一朵花的 散发出以后,落到同一朵花的 上的传粉现象,叫做自花传粉;花粉依靠外力落到另一朵花 的 上的传粉方式叫做异花传粉。异花传粉有 传粉和 传粉。 3、昆虫传粉的花,除了靠 和 吸引昆虫外,子房的基部还生有 ,能够产生 ;靠风力传粉的花,都没有艳丽的色彩和香味,花粉 ,容易 ,柱头上常有 和 ,容易接受花粉。 4、受精是指胚珠内的 和花粉管中的 结合,形成 的 的现象。具体过程是:花粉落到 上以后,在柱头黏液的刺激下开始 ,长出 。花粉管穿过 ,进入 ,到达 。最终进入 内部,胚珠里的 与来自花粉管的 结合,形成受精卵。 5、传粉和受精完成后,花的各部分( 、 、 、 、 )凋落,只有子房发育成 ,其中子房壁发育成 ,胚珠发育成 ,受精卵发育成 ,珠被发育成 。 6、有些果穗是缺粒或空瘪的原因是由于 不足引起来的。为了弥补自然状态下 的不足,人们常给植物进行 。方法是先采集 ,然后把花粉涂抹或倾撒在 的柱头上。 【 同学已经完成背诵任务, 检测 月 日】 三、组内展示【14分钟】 1、指出图中花的各部分结构 2、判断: (1)在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。( ) (2)雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。 ( ) 四、课堂小结【1分钟】 猜谜语:“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指_____________,是指“红帐子” 是指______________ ,“白胖子” 是指_____________。 第二课时 展示课【我的精彩我做主】 一、复习抽测【5分钟】、二、讨论上板【8分钟】、三、分组展示【30分钟】 1、我能知道:如图是桃花的结构示意图,请据图回答问题(内填序号,横线上填文字):(1)、、共同构成了雌蕊(2), 将来发育成果实(3)A.雌蕊和雄蕊   B.花托和花柄  C.花瓣和花萼 D.果实和种子 (3)绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是( ) A子房→种子 B胚珠→果实 C受精卵→胚 D胚→果实 (4)西瓜是同学们喜欢的水果,西瓜籽是由下列哪个结构发育而成( ) A.胚珠 B.于房壁 C.花药D.花托 (5)若只有一朵花也能结出果实和种子,则这朵花必须具有( ) A.雌蕊 B.雄蕊 C.雄蕊和雌蕊 D.花瓣 (6)在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )。 A.花药、花柱、子房、胚珠 B.花柱、花丝、花药、胚珠 C.柱头、花丝、子房、胚珠 D.柱头、花柱、子房、胚珠 4、我能思考: (1)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中 只有 ,没有 。 (2)农民所说的“打假花”是什么意思?一朵花摘掉了哪个结构以后,这朵花将不会再结果? 四、课堂小结【2分钟】 第三课时 反馈课【我的成果我采

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