工程材料绪论分析.pptVIP

信息－人类正在步入信息时代，同时也是信息材料竞争的时代。 电子管——晶体管——集成电路 电子管16K内存器。 图中的女士要用显微镜才看得到现在的集成电路16 K内存器 第一台电子管组成的计算机重达30吨，用电相当于一个小的城市。 钨、钼电极。 锗、硅半导体。 集成电路 晶体管 电子管 生物、生活－材料技术的发展改变我们的生活 a、工程设计与材料 　　　　工程设计两大基本步骤：（１）结构设计；和（２）材料设计。　 　　　　前者直观，易评定和核验；后者却要复杂得多，随设计者材料科学知识水平和经验的不同有很大差异。 　　 　选择材料和工艺实质是一种极重要的“零件内部组织结构设计”（材料设计）。 b、工业制造过程与材料 制造工艺包括： 保证零件几何形状与尺寸：切削、铸、锻、焊等； 保证材料内部组织及应力状态：热处理、表面处理。 c、工业产品的失效与材料 　　本质上说，机械产品的失效就是材料的失效。其分析有利于： 改善产品质量，提高寿命提供改进措施； 判定事故责任； 杜绝类似事故发生提供依据。 “材料贯穿于工业工程的始终。” 核心关系 　　而其核心是围绕: “结构与性能”的相互辩证关系。 什么是材料成形 材料成形案例 材料成形的重要意义 1.2成形工艺的地位 什么是材料成形 材料：材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。 广义上：将材料制造成物品的过程就是材料成形。 狭义上：现代制造过程根据过程中材料尺寸及材料性能的变化情况可分为三类。 过程改变材料的尺寸，不改变材料的性能——切除工艺 过程改变材料的性能，材料尺寸变化不大——热处理工艺 过程既改变材料性能，又改变材料的尺寸——成形工艺 材料成形分类 *注意：是材料成“形”而非材料成“型” 固态金属塑性成形 材料成形 液态金属铸造成形 金属材料连接成形 高分子材料成形 金属粉末冶金 特点： 材料利用率高；生产效率高；可生产复杂形状；产品尺寸规格一致； 材料成形案例——汽车 板料成形 Sheet-Metal Forming Processes 铸造 Casting 焊接 Welding 锻造 Forging 非金属材料成形 材料成形的重要意义 材料及其成形技术的发展一直和人类历史的发展相连。 材料及成形工艺标志一个文明的文明程度。 材料成形是机械制造的重要组成部分，是现代工业生产技术的基础。 同时本课是一门专业基础课，只有打好基础才能进一步学习。 怎样学好本课程 课程要求 1.3本课程的特点及要求 材料科学与工程（ MSE ）四要素 材料的合成与制备：研究获取材料的手段，以工艺技术的进步为标志 成分与组织结构：反映材料的本质，是认识材料的理论基础； 材料特性：表征了材料固有的性能，是选用材料的重要依据； 服役行为与使用寿命：与材料的加工和服役条件相结合来考察材料的使用寿命，它往往成为 MSE 的最终目标。 合成与制备 材料特性 成分与组织结构 服役行为与寿命 怎样学习好本课程 成形工艺主要包括金属液态成形、金属塑性成形、焊接成形、非金属材料成形和快速成形的特点、工艺及运用。 因此前半部分工程材料主要研究金属材料、非金属材料、高分子材料、陶瓷材料和复合材料的定义、分类、组织结构、性能与运用。此为成形工艺的基础。 工程材料的应用和成形工艺是机械制造过程的重要组成部分。我们要了解他们之间的运用和联系。 本课的目的和任务: 获得有关材料与材料科学方面的基本理论知识； 掌握控制工程材料性能的途径、基本原理与方法； 熟悉常用机械工程材料的性能特点 ； 掌握各种成形方法的工艺过程、特点和应用范围 具有综合运用工艺知识，分析零件结构工艺性的初步能力。 能够完成简单的工艺设计 了解与材料成形技术有关的新工艺及其发展趋势。 课程要求 学科特点： 课程学习以实践性为基础，内容多且散，很多需要记忆，而彼此间逻辑联系不大，工艺设计要在遵守原则的前提下要灵活，故需要理解掌握。 基本要求: 1、按时上课，遵守课堂纪律，不得无故缺席、迟到和早退。 2、按时完成作业，不得互相抄袭，要独立完成作业。 3、认真听讲，积极思考，主动问问题。 课程考核： 平时 40%，期末60% 思考题？ 计划如何学习好本课程？ 常说我国工业产品质量不如欧美发达国家，只能沦为世界工厂，到底差在哪？ 工程材料及成形工艺基础绪论 工程材料的地位 成形工艺的地位 本课程的特点及要求 汽车主体结构示意 奔驰汽车主体构造 林肯汽车主体构造 汽车、飞机等，除了设计与制造之外，还涉及哪些学科？ 材料科学和成形技术是其中的重要组成部分…… 有哪些材料构成上述器件？怎样形成这些材料？ 又涉及材料科学与成形工艺的哪些内容？