小学三年级科学上册材料在水中的沉浮2解析.pptVIP

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  • 2016-06-15 发布于湖北
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小学三年级科学上册材料在水中的沉浮2解析.ppt

材料在水中的沉浮 余姚市实验小学 孙杰峰 友情提示: 将物体完全放入水中再放手。 每种物体可多试几次。 及时记录沉浮情况,用“↓”表示沉,“↑” 表示浮。 全部结束后,静静观察物体的沉浮情况并思考: ①哪些物体在水中是浮的?哪些物体在水中是浮的? ②物体在水中的沉浮与什么有关呢? 像 材料制成的物体在水中大都是 的; 像 材料制成的物体在水中大都是 的。 你知道这些物品是根据 木材的什么特性做的吗? 保护树木 人人有责 一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少。人们现在已经开始使用其他材料来代替木材,甚至把木屑和木材边角料制成人工板材,广泛使用. 同学们,你们还知道哪些木材的替代品呢? 让我们一起争做环保志愿者 关注环保,善待地球, 保护绿色地球生态! * * 物体在水中的沉浮与构成物体的 有关。 沉 浮 材料 (金属类) (木头、塑料类) 木排船利用了木头 的什么特性呢?

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