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美德少年星级评选活动方案
三塘中学 “美德少年”星级评选活动方案
一、指导思想
为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据市教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全市中小学生学有榜样、行有楷模,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展 “美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。
二、领导小组
组长:陈兴举
副组长:吴友富(具体指导)
成员:何定胜 陈长泰 王勇 李新 江涛 各班班主任
三、评选标准
1.“孝敬父母”之星——感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
2.“尊敬师长”之星——对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。
3.“团结友善”之星——会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。
4.“热爱劳动”之星——在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不怕脏累,主动承担。
5.“勤俭节约”之星——不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。
四、参加范围
全校学生具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。
五、实施步骤
1.宣传发动(2012年10月):下发活动通知,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的氛围。
2.组织实施(2012年10月——11月底):各班主任要加强宣传,在本班营造一个人人争先,积极参与,争做“美德少年”的氛围。根据《三塘中学 “美德少年”认星表》的要求,认真组织本班学生评选,在2012年11月30日前推选4名美德少年候选人交年级组长,并填写好《三塘中学 “美德少年”认星表》和《三塘中学““美德少年””推荐表》。
3.2012年12月上旬,各年级组长组织班主任根据班主任推荐的学生名单,按照美德少年评选标准进行评选,于12月10日前按每年级30名的名额将评选结果报团支部,团支部进行审核。
4.审核(2012年12月中旬):团支部根据年级组推荐的名单,认真审核,并在学校进行公示。
5.表彰,(2012年12月下旬):学校召开表彰大会,表彰全校美德少年,号召全校学生学习美德,践行美德。
三塘中学政教处、团支部
2012年10月
班级 姓名 性别 班主任 项目 标准 认星情况 自己评 学生评 家长评 老师评 项目星数统计 孝敬父母 感恩父母,孝敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。 尊敬师长 对老师有礼貌,课上认真听讲,不顶撞老师,虚心接受批评;对长辈有礼貌,对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。 团结友善 会关心,会分享,会合作,懂得仁爱。与人为善,互助互爱,同学之间合作学习,自觉关爱他人,友善待人。 热爱劳动 在家主动做家务,在校主动做扫除。能够吃苦,不怕脏累,主动承担。 勤俭节约 不攀比吃穿,不乱花钱,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。 星数统计 最后成绩 三塘中学 “美德少年”认星表
填表说明:
1、 在“自己评、学生评、家长评和老师评”栏目中,每个项目根据表现情况最多可认5个星。
2、 项目星级统计栏为每个项目的“自己评、学生评、家长评和老师评”所获星数的总和。如,甲生在项目“孝敬父母”自己评4个星、学生评3个星、家长评5个星,老师评4个星,那么,甲生该项目星数统计为16个星。
3、 星数统计栏填写的是五个项目每种评价方式所获星数的总和。如,甲生在“自己评”一栏中,孝敬父母4个星、尊敬师长5个星、团结友善3个星、热爱劳动4个星、勤俭节约3个星,那么星级统计栏其星数统计为19个星。
4、 最后成绩填写各项目各种评价方式获得的星数的总和。
5、 本表解释权归学校政教处、团支部。
姓 名 出生年月 1寸免冠照片 班级 性 别 家庭住址 联系电话 推荐辞(由班主任填写,150字以内。) 美
德
事
迹
(不少于300字)
政教处
推荐意见
政教处(签章):
年 月 日 团支部
审核意见
团支部(签章)
年 月 日 三塘中学““美德少年””推荐表
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