武汉工程大学单片机多路抢答器的课程设计程序.docVIP

电气信息学院 单片机技术课程设计报告 课题名称 多路抢答器的设计 专业班级 10电气 4班 学 号 2010500238 学生姓名 杨 彬 指导教师 易先军 评 分 2013年6月17日至6月21日 课程设计量化评分标准 ? 指标 分值 评分要素 得分 方案设计 20 方案选择合理，分析、设计正确，原理清楚，电路、程序流程图清晰，结构合理，程序简洁、正确。? ? 设计报告 20 报告结构严谨，逻辑严密，论述层次清晰，语言流畅，表达准确，重点突出，报告完全符合规范化要求，用计算机打印成文。 ? 调试与结果 20 过程清晰，调试方案设计合理，测试点选择适当，程序编写正确，调试步骤清楚。 电路及程序运行结果正确，达到预期效果。 ? 工作态度 20 工作量饱满程度，题目难度；工作态度，按时完成设计任务，是否独立完成等。? 答辩成绩 20 思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；分析归纳合理，结论严谨；回答问题有理论根据，基本概念清楚。 ? 总 评 成 绩 ? 指导老师评语： 答辩记录 1、例举设计过程中遇到的问题及其解决方法（至少两例）。 答：（1）问题说明：对于采用独立式按键设计还是行列式按键设计有所困扰。 解决方法：行列式键盘是采用X*Y型按键来实现I/O的扩展的，这种按键 的排列方式可以有效的提高I/O的利用率。 （2）问题说明：Proteus软件中，从元器件库中调出的元件有的不能仿真。 解决方法：Proteus里面又不是器件是没有仿真模型的，只是个原理图 符号，故必须选含仿真模型的器件。 2、教师现场提的问题记录在此（不少于2个问题）。 （1）Proteus软件的主要功能是什么？ 答：Proteus软件可以仿真、分析各种模拟电路与集成电路，软件提供了大量模拟与数字元器件及外部设备，各种虚拟仪器，特别是它具有对单片机及其外围电路组成的综合系统的交互仿真功能。 如果有多个按键几乎同时按下，你是如何来保证最先按下的按钮抢答成功 的？ 答：可以通过锁存器达到目的。当有第一个按键被按下时，锁存器将迅速锁存 优先抢答者的按键状态，并能同时禁止其他选手按键，使其按键操作无效。  摘 要 现如今生活娱乐的多元化已是现代的生活方式之一。知识、娱乐比赛更是流行于各行各业， 而其中又以抢答形式为主。 在抢答过程中，为了知道哪一组或哪一位选手优先获得抢答权，必须要设计一个系统来完成这个任务，避免人的主观意识判断错误。在抢答中，只靠视觉是很难判断出哪组先答题。利用单片机系统来设计抢答器，使以上问题得以解决，即使两组的抢答时间相差甚小，也可分辨出哪组优先答题。此次设计使用AT89C51单片机为核心控制元件,设计一个简易的抢答器，与数码管、报警器等构成八路抢答器，利用了单片机的延时电路、按键复位电路、时钟电路、定时/中断电路等。设计的抢答器具有实时显示抢答选手的号码和抢答时间的特点，而复位电路，则使其能再开始新的一轮答题和比赛，与此同时还利用汇编语言编程，使其能够实现一些基本的功能。 关键词：AT89C51单片机； 抢答器； 数码管；报警器 目录 1 设计任务 1 2 系统硬件设计 1 2.1总体设计 1 2.2多路抢答器电路 2 3 系统软件设计 3 3.1 总体设计 3 3.2 关键模块设计 3 3.3 功能实现 6 3.4 程序说明 6 4 仿真与性能分析 7 4.1 仿真测试 7 4.2 初始状态仿真 7 4.3 抢答开始仿真 8 4.4 抢答成功仿真 9 4.5 抢答违规仿真 9 4.6 抢答过时仿真 10 4.7 仿真结果分析 11 5 心得体会 11 参考文献 12  1 设计任务 1.设计目的 智力竞赛是一种生动活泼的教学方式，而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣，并且能在极短的时间内，使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是，在这类比赛中，对于谁先谁后抢答，在何时抢答，如何计算答题时间等等问题，若是仅凭主持人的主观判断，就很容易出现误判。所以，我们就需要一种具备自动锁存，置位，清零等功能智能抢答器来解决这些问题。本设计为八路抢答器，它能准确、公正、直观地判断出第1位抢答者。通过抢答器的指示灯显示、数码显示和警示蜂鸣等手段指示出第1位抢答者。其制作成本低，线路简单，选材及制作容易等特点，并且能够实现优先抢答，具有数字集成电路的锁存性。 2.设计要求 1.设计一款6路或以上的