孟德尔豌豆杂交实验二—自由组合定律(第一课时).docVIP

遗传因子的发现 2013.9.12 孟德尔豌豆杂交实验二 ——— 自由组合定律 【基础知识梳理】 两对相对性状的遗传实验（观察图1-7） P 纯种的黄色圆粒豌豆×纯种的绿色皱粒豌豆 ♀（♂） ↓ ♂（♀） F1 黄色圆粒豌豆 ↓自交 F2 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 9 ： 3 ： 3 ： 1 数据分析 具有两对相对性状的纯种豌豆进行杂交，无论是正交还是反交，F1总是显现出 性状；在杂种后代中，除出现 的个体外，还出现了 的个体。 分析每对性状的F2：①粒色：黄/绿 = ②粒形：圆/皱 = 结论：无论是豌豆种子的形状还是颜色，只看一对相对性状，依然遵循 将两对性状的遗传一并考虑，他们之间是：自由组合现象 2、对自由组合现象的解释 P：　YYRR（黄圆）×yyrr（绿皱） ↓ ↓ 配子：YR　　　　　　yr ↘ ↙ F1　　　　　YyRr（黄圆） F2（填写下表） 配子 1/4YR 1/4Yr 1/4yR 1/4yr 1/4YR 1/4Yr 1/4yR 1/4yr F2代中基因型有9种： 、 、 、 、 、 、 、 、 。 性状表现有4种： 、 、 、 。它们之间的数量比是 。 另：新的性状组合（重组类型：黄皱 和绿圆 ）占F2代的： 亲本类型：黄圆 和绿皱 占F2代的： 孟德尔作出的解释是： （1） （2）F1　产生的雌雄配子各有 种： ，数量比是 （3）F2中，遗传因子(即基因型)组合形式＿＿＿种；性状表现（即表现型）有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿4种，且比为＿＿＿＿＿＿。 3、对自由组合现象解释的验证（演绎过程及测交实验） （方法为＿＿＿＿＿） （1）测交： YyRr（F1） × ＿＿＿ 配子：＿＿　＿＿　＿＿　＿＿　 　＿＿ 测交后代：＿＿　 ＿＿　 ＿＿ 　＿＿ （比为 ＿＿＿＿＿ ） （2）实验结果：（见课本P11：表1-2） 4、自由组合定律：（见课本P11） （1）发生时间：形成 时。 （2）遗传因子的关系：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的。 （3）实质：决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。 5、孟德尔获得成功的原因 （1）正确选用 做实验材料是获得成功的首要原因。 （2）在对生物的性状分析时，首先针对 相对性状进行研究，再对 性 状进行研究。 （3）对实验结果进行 分析。 （4）科学地设计了实验的程序。 “假说——演绎”法 6、孟德尔遗传规律的再发现 （1）1909年，丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为 ，并提出了 的概念。 （2）等位基因——位于 的 位置上控制一对_________性状的基因。 7、孟德尔遗传定律的现代解释（基因在染色体上） （1）基因的分离定律的实质：（画图理解） （2）基因的自由自合定律的实质：（画图理解） 【考点梳理】 1、求配子：纯合体只产生一种配子：AA→ ；AAdd→ ； 杂合子：2n （ n为等位基因的数量（对））如：Aa有21种，AaRrTT有 种 2、由亲代基因型求子代表现型或基因型及概率： ∵ 每对性状遗传都遵循基因的分离定律（3：1），即F2中，黄：绿＝3：1圆：皱＝3：1 ∴ 先分别将每对基因拆开计算，再用相乘法可快速求得任