关于高校教材管理与查询的管理信息系统的与设计总结.docVIP

摘要 教材管理系统是典型的信息管理系统,其开发过程主要包括后台数据库的建立以及前端应用程序的开发。结合销售管理工作的实际需要,通过对C/S模式、以及数据库的应用,确定了系统实现的目的和方向,分析了系统的重要功能,对系统的数据库进行逻辑设计,最后实现。关键词:管理信息系统; 数据库; ; 系统模块第一章 引言 3 1.1 系统开发背景 3 1.2 系统开发意义 3 1.3 可行性分析 3 1.3.1经济上的可行性 3 1.3.2技术可行性 4 1.3.3社会可行性 4 第二章 系统分析 5 2.1 用户需求分析 5 2.1.1 功能需求 5 2.1.2 环境需求 5 2.2 详细调查 5 2.2.1 原系统存在的问题 5 2.2.2 新系统逻辑模块 5 第三章 系统设计 10 3.1 功能结构图 10 3.2 系统模块的功能分析 11 3.3 数据库设计 11 3.3.1概念结构设计 11 3.3.2逻辑结构设计 13 第四章 系统实施阶段 15 4.1 系统实施的主要内容 15 4.2 系统实施成功的主要因素 15 第五章 系统测试 16 第六章 心得体会 17 参考文献 19 第一章 引言 1.1 系统开发背景 高校是一所综合性高校，其涉及的专业课程多，教材用书种类多，数量大，传统的管理方法存在着效率低，易出错等诸多弊端，特别是学生、教师对教材使用情况了解相对较少，信息的透明度较低，与当前高校管理中倡导的“以人为本”的管理思想存在着很大的差距。为此该校教材科开发了一套基于C/S的教材管理信息系统。该系统主要包括以下六项处理功能：系统维护、教材订购计划管理、教材库存管理、教材销售处理、学生预收款管理、数据统计、查询与分析等功能。但是由于基于C/S的管理信息系统自身存在的使用范围小、地点固定等缺点，依然不能满足管理上的需要。如学生想知道教材科是否有某本书、想了解自己教材款的使用情况，教师想要预订下学期的教材等都必须亲自去教材科，一方面浪费了学生和教师的时间和精力，另一方面也加大了教材科的工作量，为此教材科希望在原有的基于C/S的教材管理信息系统的基础上，利用高校校园网的强大存储能力和方便的网络查询能力，采用流行的Browser/Server结构体系，将最终用户界面统一为浏览器，开发基于Web的教材信息查询系统，更好地满足各类人员对教材信息管理的需求。 1.2 系统开发意义 通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询。充分利用因特网的及时性、广泛性、交互性等特点,实现教材信息的网上发布,使庞大的教材工作规范化、系统化、程序化,提高信息处理的速度和准确性,以上这些都是该系统开发中需要完成的工作。首先,从经济效益上讲,本系统的开发,为人员工作效率带来了一个质的飞跃,使用计算机对教材查询信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教材查询及各项管理的的效率,也是学院管理科学化、正规化管理的重要条件。同时还要注意下列几点：1）.由于各方面的限制，如人员不够、技术缺乏等原因，开发时应本着循序渐进，逐步完善的原则，不能贪大求全，盲目开发。2）.要注意信息的准确、及时、适用、经济，只有及时、准确的信息才能保证系统开发的质量和效率。3）.从全局出发注意系统开发的整体优化，还要注意系统的可扩展性和可延伸性。 1.3.2技术可行性 本次管理信息系统的开发:使用传统的生命周期法,即给管理信息系统的开发定义一个过程,对其每一个阶段规定它的任务,工作流程,管理目标以及要编制的文档等,使开发工作易于管理和控制,形成一个可操作的规范。 同时,系统需要对数据库的灵活和快捷的操作,因此强大的SQL语言是开发此类数据库系统的最佳选择。正确的理论指导和优秀的开发工具,双重保证了我们这次开发的技术可行性。 的有关领导对此项目系统提供了大力支持,相关管理人员都具有相关的基础知识。进行短期培训后即可上手操作系统。现阶段管理正常进行,为其开发提供了足够的信息基础。 选择微软平台作为主导，一方面考虑目前微软的飞速发展，越来越多的企业在规划内部网络时，将微软平台作为首选方案；另一方面从技术角度来讲，微软平台上的应用无论是在开发上，还是在软件的部署上都非常容易，而且性能优越。 　　 　　 （2）教材预订业务 教师进行教材预订的业务流程是教师首先输入自己的用户名和密码进行身份认证，然后在教材预订系统中输入自己下学期所上课程要使用的教材基本信息，在规定的时间内，教师也可以对已输入的教材信息进行查询和修改，超过了预定的时间，该信息将被转移到教材计划表中。该业务的业务流程图如图3所示。 　　 　　 　　 　　 　　 2.数据流程图 由于该系统的数据流程图较多，我们依