文明礼仪伴我行解析.pptVIP

10.有人问路可以用手指指示方向。 可以 不可以 可以 预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。 12.家中来了客人，在为客人奉茶时，应将茶水（ ） A. 倒满茶杯 B.五分满 C.七分满 D.九分满 1、尊敬师长、团结同学、互助互爱、双赢互利 2、以校为家，爱护学校一切公共设施，不随意损坏公共用 品，杜绝“课桌文化”。 3、注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱践踏草地。不吸烟、不酗酒。 4、男女同学自尊自爱，举止文明、言行得当，不在公共场合有过于亲密的行为。 5、见到领导、老师都要主动问候，即使是不确定身份的长辈都至少要做到点头微笑表示友好。不要因为这是一个及其微小的举动而感到不屑，恰是细微之处方显素质。 6、在饭堂要注意排队就餐、先来后到，切勿插队。 7、饭后要注意把餐具放置到指定地点，不要乱摆乱放。 8、如在校期间外出不能按时回校或者回家，应该及时给老师或者家人打电话说明原因，以免老师和家人着急。 9、在教室一类适宜安静学习的地方要尽量避免大声喧哗或是“食物满天飞”的现象出现。 10、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课良好纪律。 11、不要穿拖鞋或是过短的裤裙、背带裤进入教室。 12．要诚恳接受长辈的教育和指导。和老师有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。 13、到办公室先喊报告，经同意后再进入；不乱翻老师的东西。 14、不在宿舍大声喧哗，影响他人休息 15、文明用语，以礼待人，团结友好，以情动人。 16、端正考试心态，认真对待每一次考试，严禁考试作弊尤其是集体舞弊的现象发生。 送同学们一些名言，好好体会！ 1、敬人者,人恒敬之；爱人者,人恒爱之。 ------孟子 2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。 ------诸葛亮 3、人有礼则安,无礼则危。------《礼记》? 5、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。------爱迪生 4、博学于文,约之以礼。------孔子 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。------德.歌德 6、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。-------卢梭?? 9、自敬,则人敬之；自慢,则人慢之。 ------朱熹 8、使人高贵的是人的品格。------劳伦斯?? 10、谦虚是不可缺少的品德。------孟德斯鸠 11、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的.它会在行为的外表 上产生出最令人愉快的礼貌。------歌德?? --------高一（1）班主题班会 送客的时候有规范的要求，要求发自内心的敬语，诸如“谢谢您的光临，请好”。还要用肢体语言表示感谢，鞠躬角度应该达到（ ） A.50度 B.60度 C.30度 D.90度 自古以来，我国就是一个文明古国，礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要，是走向社会，进行交往的必备条件。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 争礼仪标兵，做文明高一人 八要 1.礼貌待人。 2.要按时上学。 3.要做好集体内的每一件小事。 4.在学校交往中要学会礼让他人。 5.要尊重老师的劳动。 6.要仪表整洁，坐、立、行、读、写的姿势正确 7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。 8.要时刻提醒自己是武义二中的一分子，不为学校班级荣誉抹黑。 1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。 2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。 3、不打架、骂人。 4、不和别人比吃穿。 5、不随便和人闹矛盾。 6、不随便在课上说话，做小动作。 7、不和社会的不良少年做朋友。 8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。 9、不乱扔垃圾。 10.在家不与父母闹矛盾，关心父母，自己能做的事自己做。 争礼仪标兵，做文明高一人 十不 在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该 A、随心所欲 B、高谈论阔 C、轻声细语，不妨碍别人 D、 畅所欲言，别人提醒我暂停 文明礼仪小故事 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小