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张6.1一轮复习—沉淀与溶解平衡影响沉淀溶解的因素
6.1一轮复习—沉淀与溶解平衡(3)
年级:高三 科目:分析 课型:新课 主备人:张志伟
时间:______________ 课时:1课时
1. 知识与技能:
1.理解影响沉淀溶解的因素,进一步巩固溶度积规则
2.会利用溶度积规则解释某些现象
2.过程与方法:教师引导,学生自主学习,小组讨论交流
3.情感态度与价值观:培养学生学以致用的良好习惯
重点:溶度积规则的应用,理解影响沉淀溶解的因素
难点:溶度积规则的应用
教学过程
一、知识点梳理
1. 溶度积是指________________________________________________________。
2. 溶解损失是指______________________________________________________。
3. 影响沉淀溶解的因素有哪些?
二、问题习题化
影响沉淀溶解度的因素主要有以下几方面:
例题一:计算室温下BaSO4在水中及在0.010 mol/L H2SO4 溶液中的溶解度。
1. 同离子效应:组成沉淀的离子称为____________。在难溶电解质的饱和溶液中,如果加入含有构晶离子的溶液,则沉淀的溶解度__________,这一效应称为_____________效应。
2. 盐效应:_________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. 酸效应指__________________________________________。酸效应对于______盐影响不大,但对于_________盐影响较大。如CaC2O4沉淀,在酸性较强的溶液中,溶解度___________(填“增大”或“减小”)。
4. 配位效应(络合效应):______________________________________________
____________________________________________________________________。
例如,用HCl沉淀Ag+时,生成AgCl沉淀,若HCl过量太多,则会形成配合物,使AgCl的溶解度_____________(填“增大”或“减小”)。
5. 其他因素
1)温度 一般温度升高,沉淀溶解度_________。
2) 溶剂 无机物沉淀,一般在有机溶剂中的溶解度比在水中_______。
3)沉淀颗粒 对同一种沉淀物质,晶体颗粒大的,溶解度_______。反之,颗粒小的则溶解度_________。
三、巩固练习
1. 盐效应使沉淀的溶解度( ),同离子效应使沉淀的溶解度( )。一般来说,后一种效应较前一种效应( )
A. 增大,减小,小得多 B. 增大,减小,大得多
C. 减小,减小,差不多 D. 增大,减小,差不多
2. 氯化银在1mol/L的HCl中比在水中较易溶解是因为( )
A. 酸效应 B. 盐效应 C. 同离子效应 D. 络合效应
3. CaF2沉淀在pH=2的溶液中的溶解度较在pH=5的溶液中的溶解度( )
A. 大 B. 相等 C. 小 D. 难以判断是否已经沉淀完全
( )根据同离子效应,可加入大量沉淀剂以降低沉淀在水中的溶解度
四、课后作业
按溶度积规则及影响沉淀溶解的因素,解释下列现象:
CaCO3沉淀能溶于HAc溶液中;
ACl沉淀不溶于稀酸,却能溶于氨水中;
在CaCl2溶液中滴加少量稀硫酸,逐渐有沉淀生成
在BaCl2溶液中滴加少量稀硫酸,迅速生成沉淀
五、安全教育
不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物
班级: 姓名: 乌审旗职业中学导学案
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