电工电子仪器使用(普通班)分析.pptVIP

下 周 实 验实验二、等效电源定理 预习： 1、五、预习内容，计算理论值。 六、实验思考题。 2、实验内容和步骤(1)～(5) 注：书写实验原理时按实验内容作适当删减。 实 验 须 知 （1）认真预习实验内容，写好预习报告，实验原理自己适当精简。 做好预习题、设计题、计算好理论值。实验后进行数据处理并完成思考题，后一次交前一次报告，报告第一页右上角写好桌号、左或右。 （2）规范仪器操作（稳压电源和信号源输出端子不可短路），保护仪器安全。 （3）遵守用电规则，保护人身安全。 （4）实验完成后，请教师查看数据，实验报告签字后拆线。 （5）注意实验室卫生，实验完成后整理干净实验桌，器件导线归位，仪器断电，将垃圾丢进垃圾箱。 （6）评分标准：每次实验6分：考勤预习等1分、操作3分、报告2分，9次实验9*6=54分。（考试46分） （7）请以名单上座位号入座，否则会影响日常评分。 注：操作要求课内完成，万一没完成，老师要求学生在本周内实验室开放时间进行练习（计态度但不得分），使以后的实验争取做得更好。 每周实验安排请见224左边橱窗，或电工电子中心网站。 考核内容：考勤、操作、预习报告（实验目的、实验原理、实验内容及步骤的理论值）——实验完成后指导老师签字，实验报告（预习报告+实验内容及步骤的实验值、实验思考题、误差分析）——下节实验课带来上交。 讲课仔细听，问讲过的注意点要酌情扣分。 非电专业（电工电子技术)（b321） 第7周 仪器使用 第8周 等效电源定理 第9周 单相交流并联电路（b334） 第10周 单相半波整流电路 第11周 共发射极单管交流放大电路 第12周 集成运算放大器的基本运算电路 第13周 逻辑门电路的测试及应用 第14周 显示译码电路的设计 第15周 触发器功能测试及应用 第16周 考试 仪器使用 目的： 基本掌握常用仪器仪表的使用及测量方法。 实验室常用仪器： 直流稳压电源、数字万用表、函数发生器、交流毫伏表、示波器等。 M9803数字万用表 （1）电源主开关在背后1-0开关，电源副开关OFF。 （2）常规测量指“功能/量程选择旋钮”右半部分所有档次。 （3）低频交流有效值测量指1KHZ以下。 （4）电容测量最大量程为45μF。 （5）电流测量只要将常规测量端口正端移到电流测量端口，串入支路中测量即可，但之后要恢复到常规测量端口，否则极易损坏熔断丝。 直流稳压电源 （1）电源开关 （2）启动键 （3）CURRENT-保护电流调节 （4）VOLTAGE-电压调节 （5）中下5个接线柱，左右—、+为左右路电压输出，中间GND为保护接地，最右边—、+为固定电压5V输出。 注：中间两个按键弹出 输出不要短路，输出电流不要超过电流设定值 保护电流设定不能过小，会超载；将旋钮置于中间偏右。output关闭时调节，显示电流设定值！ YB32020任意波形发生器 YB32020能提供幅度可调、频率可调、直流电平可调的正弦波、方波、三角波信号。 旋钮：旋转该键可以改变菜单项对应的参数界面参数值 B路输出：B路输出信号时必须将该按键打开，一般B路做辅助使用 A路输出： A路输出信号时必须将该按键打开 同步输出时必须将“辅助”功能键对应的参数页面的“同步开”打开、“输出A”按键打开并且对应的参数界面是“A路单频” 函数信号输出探头插座，探头黑夹子接电路参考地，红夹子接信号输入端 菜单操作键：按对应的操作键可分别显示幅度、频率等参数界面并可修改相应的参数值 方向键:按该键可改变参数值对应的光标位置 数字键：按对应的数字按键可直接修改参数页对应的参数值 波形选择键 电源开关 功 能 键 YB32020任意波形发生器输出TTL方波步骤： 1、探头线接同步输出（即TTL方波） 2、按亮“辅助”按钮，屏幕右下角“同步开”，再按灭“辅助”。 3、屏幕右上角按到“A路单频”。 4、整个面板右下角“CHA”按亮。 交流毫伏表 YB2173F交流毫伏表可测频率在1MHz以下的正弦交流电压有效值，输入阻抗很高。 测试探头插座,探头黑夹子接电路参考地，红（灰）夹子接电路测试点 通道1电压/分贝显示窗口 电源开关 通道V/dB转换开关 通道2电压/分贝显示窗口 示波器 示波器是一种用途广泛的电子仪器，是观察电路工作状态和各种电现象的非常直接和方便的仪器。 它可以直接观察周期性电压信号的波形，测量电压的幅度、周期（频率）等参数。用双踪示波器还可测量两个信号之间的时间差或相位差。 健伍双踪示波器：CS-4125 示波器应用： 信号测量方式 工作模式 触发方式 触发源 LEVEL 单信号测量 CH1或CH2 AUTO 同工作模式或VERT 调节稳定 双信号非相关测量 ALT A