校园文明主题班会解析.pptVIP

——六一班主题班会 我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。古今中外，许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。伟大领袖毛主席，虽然身居高位，却平易近人，谦恭礼让。我们敬爱的周总理，待客热情周到，是世界公认的最有风度的领导和外交家。从这些故事中，我们得到启示：我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 杨时是北宋时一位很有才华的才子， 中了进士后他放弃做官，继续求学。 程颢、程颐兄弟是当时很有名望的大学问家，洛阳人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。 当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。 一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢一同前往老师家求教。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。 对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现； 对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则是： 一是敬人的原则； 二是自律的原则，在交往过程中要克己、 慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一； 三是适度的原则，适度得体，掌握分寸； 四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。 孔子说： “不学礼，无以立”。 就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。 应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 这种行为难道不 让人痛恨吗？ 如果你失去了今 天，你不算失败，因 为明天会再来。 如果你失去了金钱 你不算失败，因为人 生的价值不在于钱袋。 如果你失去了文 明，你是彻彻底底的 失败，因为你已经失 去了做人的真谛。 我想在校园中，在社会中，不文明现象是依然存在的同时也是随处可见的，那么，接下来就请大家谈谈在你身边所遇到的不文明现象吧！同时说说你对这一现象的看法。 细看生活 细看生活 我想在校园中，在社会中，不文明现象是依然存在的同时也是随处可见的，那么，接下来就请大家谈谈在你身边所遇到的不文明现象吧！同时说说你对这一现象的看法。 作为一名学生，我们应该怎样做呢？ 五不 不乱扔垃圾 不猛追猛打 不大声喧哗 不说脏话粗话 不乱涂乱画 五静 食堂就餐要安静 寝室休息要宁静 升旗仪式要肃静 课间休息要文静 校园环境要洁净 排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。 餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 实小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝！ 说得多不如做得多 ——从现在做起 看着别人做不如自己做 ——从我做起 要我做不如我要做 ——从内心做起