标点(王)摘要.pptVIP

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  • 2016-06-15 发布于湖北
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1、老师说过:“他今天不舒服,不来给同学们上课了” 。 2、在记者进行的家庭采访中,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。 3、苏轼《念奴娇》词描绘了长江:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄伟景象。 , , 1、转述的话(间接引语)不能用冒号。如例1 2、冒号一般管到句终,不能管到句终则不能用冒号。如例2 3、引文不独立,不能用冒号。如例3 “这个问题 ”李明说 “让我好好考虑 考虑 ” 说话人在所说话中间,不能用冒号用逗号。 , , 。 ?“晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。” ?? 同一句话中不能用两个冒号。 , 小 结 冒号的主要用法。 引号主要有以下几种用法: ①表直接引用(引号里的内容必须忠实于原文) ②表特定称谓 ③表强调突出 ④表讽刺、否定 ⑤用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等 表示文中引用等的标号。 使用引号应注意: “我们就叫他‘小诸葛’吧!”他提议道。 结论:引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号。 我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 结论:如果引文独立成句,意思

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