机械制图第十四单元课程设计.docVIP

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机械制图第十四单元课程设计

广州科技职业技术学院 课程单元教学设计 ( 机械制图 )课程 ( 2013-2014学年第一 )学期 系部: 机械工程系 专业: 模具设计与制造 教研室: 模具教研组 教师: 黄雪梅 课程单元教学设计:第十四单元 装配图 授课班级 2013级 上课时间 上课地点 4406 教学目标 结合所学内容,紧密联系生产实际,了解所绘部件的装配关系和工作原理; 深刻理解装配的画图方法和步骤。能绘制和看懂中等复杂程度的部件装配图。 能力(技能)目标 能正确用一组平面图形表达一个部件或一台机器的装配关系、运动传递及工作原理; 正确阅读装配图; 读懂装配图所表达的工程信息。 知识目标 装配图的规定画法、特殊表达法及简化画法; 装配图的视图选择原则; 了解典型的装配结构; 装配图的尺寸标注和序号编写; 阅读装配图; 由装配图拆画零件图的步骤和方法。 重点难点解决方案(方法): 重点、难点、方法 重点:装配图的表达方法 难点:装配图的拆画 方法:结合多媒体,软件三维绘图功能,辅助理解 参考资料与媒体 参考资料:机械制图及其习题集,王其昌主编,人民邮电出版社 机械制图,冯秋官主编,高等教育出版社 机械制图,胡春亮主编,北京理工大学出版社 教学条件 多媒体教室 步骤 教学内容 教学手段 学生活动 时间分配 1 2 3 4 5 6 导入 读装配图的方法和步骤 装配图的规定画法和简化画法 讨论答疑 装配图零件的链接方式及注意事项 读减速器箱体装配图 答疑 柱塞泵转配体识读 装配图拆画零件图的步骤和方法 练习 多媒体 多媒体教授 多媒体 辅导 多媒体 多媒体 辅导 多媒体 多媒体 辅导 讨论 听讲 听讲 听讲、讨论 听讲、讨论 听讲 讨论 听讲 听讲 讨论,草图 10 35 25 20 45 30 15 45 30 15 小结 一台机器或部件,都是由若干个零件按一定的装配关系和技术要求装配起来的,本单元主要讲一张完整装配图的组成和一些特殊的表达方法,介绍了识读中等复杂结构的装配图的方法,和拆画零件图的方法。 作业 课后作业:识读装配图,拆画零件图。 完成习题册相应读图内容。 教学后记 读装配图时,注意引导学生按步骤进行,可以找多一些不同类型的装配图给学生阅读;读图时,教师先说明部件的工作原理,然后提问,讨论,加深理解。 有条件时可安排一次大作业,绘制装配图,并拆画其中一个典型零件。 1

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