人教版语文七上《古代诗歌四首》重点.pptVIP

人教版语文七上《古代诗歌四首》重点.ppt

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碣石: 竦峙: 澹澹: 萧瑟: 哉: “水何澹澹,山岛竦峙。” 写从碣石山往下看沧海的情形,从大处落墨,从全景写起,着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。意思是:茫茫的大海上碧波万顷,一望无垠,只有脚下的山岛高高地耸立在海心。 “幸甚至哉,歌以咏志。” 乐府诗原来是可以歌唱的,诗的最后两句是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。 次北固山下 “潮平两岸阔,风正一帆悬。”是怎样的情景? “海日生残夜,江春入旧年。”被誉为“妙绝千古”,究竟妙在何处? 译诗 从孤山寺的北面到贾亭的西面,春水初涨,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 天净沙·秋思 马致远: 字千里,号东篱,元代著名戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。他与关汉卿、王实甫、白朴并称为元代杂剧四大家。在他的作品中,最能反映其风格的是散曲,散曲中又以小令《天净沙 秋思》最为有名,元人周德清誉之为“秋思之祖”。他的散曲意境优美、语言凝练、流畅自然。 (1)诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感,忧心如焚,感情十分沉痛。 (2)这两句诗借景抒情,以“蜂蝶黄花老”写出秋色愁人,转而写在“明月”照临下,“园林”的景色充满春意,透露生机,从而形成对比,表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。 天净沙 秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦, 小桥/流水/人家, 古道/西风/瘦马, 夕阳/西下, 断肠人/在/天涯。 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时 归巢的乌鸦。 小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家。 夕阳向西缓缓落下,悲伤断肠的人还 漂泊在天涯。 在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。 理一理: 这首小令描写了哪几种景物?这些景物有什么特点?【用“——”在诗中画出所写景物,用( )括出这些景物特征的修饰词】 (枯)藤(老)树(昏)鸦 (小)桥(流)水(人)家 (古)道(西)风(瘦)马 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 品味探究苑 展开想像,用自己的话描述曲中展现的图景。 内容不要增删,顺序可调整。 深秋的黄昏,一个风尘仆仆的游子,骑着一匹瘦马,迎着一阵阵冷飕飕的西风,在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树,看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋;他走过横架在溪流上的小桥,来到溪边的几户人家的门前,这时太阳快要落山了,自己却还没找到投宿的地方,迎接他的又将是一个漫漫长夜,不禁悲从心中来,肝肠寸断。 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 首句写旅人眼中所见,突出它们的“枯”“老”和“昏”,烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。 笔锋一转,推出一幅幽远恬静的画面,起到强烈的反衬作用。 反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。 与前二句相呼应。 赏析品味: 思考: 1、全曲描写了哪些景物?是怎样表达出游子的思乡之情的? 2、这首曲在写作上有什么特点? 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、夕阳、断肠人。 写景紧扣“情”,处处透露出一种悲凉。 景物烘托 “日”“春”是新生美好事物的象征。“生”“入”两个动词将其拟人化,赋予它们人的意志和情感。 描写景物时令,同时蕴含理趣:海日生于残夜,将驱散黑暗;江春闯入旧年,将赶走严寒。给人以积极向上、乐观之感。 不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理:新事物必将取代旧事物,未来总比眼前的现状美好,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量,显得胸襟开朗. “乡书何处达?归雁洛阳边。” 问:为什么诗人突然想到要寄一封家书呢? 由于新年将到,这正是家人团聚之时,而他却不能回家,自然要写一封平安家书,更何况他此刻看见了北归的雁,必定要路经洛阳的——洛阳在镇江西北方 乡书”、“归雁”与开头的“客路”、“行舟”呼应,表现出诗人触景生情,怀有无法抑制的思乡之情。 译诗: 行客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。 潮水涨满,两岸与江水相平,显得十分开阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。 夜还未消尽,一轮红日已从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来。 给家乡捎的书信怎样才能转达呢?北归的大雁啊,烦劳你替我捎回家乡洛阳吧。 言事点题 青山指北固山,客路指驿道,诗人在船上,想象船到镇江后,还要乘车到别处,暗含羁旅奔波之劳。 首联 颔联 颈联 尾联 律诗 船上所见景色 “潮平”两岸才显宽阔;“风正”帆才有悬空的态势。“潮平”又为“江春”作铺垫。 既写景又点

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