高二语文先秦诸子选读课件2-7仁义礼智,我固有之(新人教版选修).pptVIP

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  • 2016-06-16 发布于河北
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高二语文先秦诸子选读课件2-7仁义礼智,我固有之(新人教版选修).ppt

高二语文先秦诸子选读课件2-7仁义礼智,我固有之(新人教版选修)

葡 萄 韩 愈 新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。 若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。 【作者背景】 韩愈(768~824),字退之,河南河阳(今河南孟县西)人,自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,故又称“韩吏部”。卒谥“文”,故又称“韩文公”。少小孤苦,由兄嫂抚养长大。20岁入长安,三次考进士不中。贞元八年(792)第四次参加考试,登进士第。曾入汴州(今河南开封)、徐州等地的幕府任闲职,贞元十八年(802)到长安任国子监四门博士,从此正式步入仕途。贞元十九年改任监察御史,因上书论饥荒,得罪权贵,被贬为阳山(今广东连阳)县令。元和元年(806),新皇帝(唐宪宗)继位,他被召回长安,任国子监博士。 元和十二年,随裴度征讨叛乱有功,升任刑部侍郎。元和十四年,唐宪宗派人迎佛骨入宫,韩愈上书力谏,被贬为潮州刺史。元和十五年,唐穆宗继位,召韩愈回长安为国子监祭酒,此后政治地位逐步上升,官至吏部侍郎。 韩愈二十五岁中进士,却久不得官,后入仕,屡遭波折,元和十二年因功被升任刑部侍郎,却因谏迎佛骨,再度遭贬为潮州刺史。这首《葡萄》就是在这一时期所作,诗人借“葡萄”表明希望得到扶持、提携的心愿。 【主旨感悟】 这首诗通过描绘葡萄的生长之态,表达自己仕途困顿、渴望有人援引的心情。 【艺术鉴赏】 托物言志,言浅意深。 这首诗是典型的托物言志诗。诗人选用葡萄这一极需支持扶架的事物以表述中心。借葡萄“新

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