黑龙江省伊春市翠峦区第一中学人教A版高中数学选修2-1课件《3.1.3 空间向量的数量积运算》（共75张PPT）.pptVIP

【变式训练】已知正方体ABCD-A1B1C1D1(棱长为1),A1C1∩B1D1=O, 求 【解析】 所以 【补偿训练】已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,则 =　　　　. 【解析】连接向量, = a× a×cos60°=a2. 答案:a2 类型二 利用数量积求夹角或模 【典例2】 (1)(2014·洛阳高二检测)已知空间四面体OABC各边及对角线 长都相等,E,F分别为AB,OC的中点,则向量 与向量 所成 角的余弦值为　　　　. (2)在如图平行四边形ABCD中，| |＝4，| |＝3，∠D＝ 60°，PA⊥平面ABCD，| |＝6，则向量 的模为多少？ 【解题探究】1.题(1)中 可用哪些向量表示？ 的模怎么求？ 2.题(2)中向量 模长的计算公式是什么？ 【探究提示】1.用 表示向量 借助正三角 形△OAB，△BOC求 与 的模. 2. 【自主解答】(1)设 =a， =b， =c且|a|＝|b|＝|c|＝1， 易知∠AOB＝∠BOC＝∠AOC＝ 则a·b＝b·c＝c·a＝ 因为 ＝ (a＋b)， 所以 设 与 所成的角为θ， 所以向量 与向量 所成角的余弦值为 答案： (2)因为 所以