自然辩证法讲义解说.docVIP

一、自然辩证法的缘起及发展历程 1. 概念来源： 恩格斯著《自然辩证法》 2. 发展历程： 第一阶段： 自然辩证法的产生 两大历史渊源 ：三大发现与德国古典哲学中唯心主义 基本内容：描绘了整个自然界发展的辩证图景，运用丰富的自然科学材料，阐发了辩证法的基本规律，研究了各门自然科学的辩证内容 第二阶段： 自然辩证法的传播和发展 列宁《唯物主义和经验批判主义、《论战斗唯物主义的意义》 毛泽东《实践论》和《矛盾论》 第三阶段： 形成一门学科 科学技术哲学（自然辩证法） 自然辩证法的学科体系和主要研究内容 自然观 人们关于自然界总的看法和观点，包括物质观、运动观、时空观、自然发展史、人与自然的关系等 科学哲学 对科学的哲学反思，以（自然）科学为研究对象，通过对科学的本质、目的、结构、功能、方法等进行哲学审视，探讨科学认识论和方法论，揭示科学理论发展的机制和图景等。 技术哲学 技术观、技术与社会生产的相互联系，以及它们之间的转化机制和规律、技术价值论与技术创新等 科学技术与社会 科技与政治、经济、文化等社会活动之间的相互关联，科技与社会建制等 1．科学活动与科学共同体 （1）科学的主要涵义 ① “一种建制” ② “一种方法” ③ “一种累积的知识传统” ④“一种维持或发展生产的主要因素” ⑤ “一种重要的观念来源” 概括来说，科学是人类的一种高级的理性活动。首先，现代科学是从事新知识生产的人们的活动领域，它不再局限于哥白尼科学家自发的认识过程，而表现为一种建制，在其中，科学家科学工作者被社会组织起来，服从一定的社会规范，为达到预定的目的而使用种种物质手段和周密制定的方法。其次，科学又是人类特定的社会活动的成果，它表现为一种发展着的知识系统，是借助于相应的认识手段和方式生产出来的，构成当代观念和文化的重要方面。最后，科学活动是整个社会活动的一部分，它与经济活动、社会活动、文化活动相互作用，知识转化为直接的生产力，极大地推动了现代社会的发展进步。 2）科学家与科学共同体 科学家是指专门从事科学研究的人士 , 科学家的品质：强烈好奇心、锲而不舍的精神、自信 科学共同体，即科学家的群体 科学共同体的规范：普遍性、公有性、无私利性和有条理的怀疑 普遍性：是指评价任何科研成果都应以科学本身的价值为标准，而不应考虑政治的、经济的以及宗教信仰等其他社会因素。 公有性：是指科学知识的公有性。科学知识是人类共同的财富。 无私利性：要求人们在知识生产中要以追求真理真知识为最高最大利益，而不以科学成果来谋取私利。 有条理的怀疑：要求人们对任何科研成果评价的基本出发点都要持批评和怀疑态度，而不是想当然地接受权威的理论。 科学范式：科学共同体的共同信念与共同约定。在同一科学规范的约束和自我认同下，科学共同体的成员掌握大体相同的文献和接受大体相同的理论，有着共同的探索目标 。 （3） 科学与非科学的划界 逻辑主义的一元标准：石里克 ，只有由经验（观察、实验）证实的知识才是真正的科学知识 历史主义的相对标准：波普尔，任何科学理论都是应该能证伪的，而且一种理论愈是精确，愈是易于遭到反驳。非科学的本质不在于他的正确与否，而是在于它的不可证伪性。 科学划界的消解论：费耶阿本德，科学与非科学的分离不仅是人为的，而且也不利于知识的进步。寻求划界标准的认识形式可能是无效的。 重建划界的多元标准：邦格，划界标准应该是多元的 ，把蕴含多种属性的“知识领域”作为划界的单元。萨迦德 ，科学使用相互关联的思维方式，伪科学使用相似的思维方式；科学追求经验确证和否证，伪科学忽视经验因素；科学研究者关心理论的竞争，而伪科学对科学竞争不关心；科学采用一致并简单的理论，而伪科学采用许多非简单的特设性假设。 2. 科学与技术的区别与联系 （1）不同之处： ① 从追求目的上看，科学以致知求真为旨趣，其目标在于探索和认识自然；技术以应用厚生为归宿，其意图在于利用和改造自然。 ② 从研究对象上看，科学以自在的自然实在为研究对象，技术的对象则是现实的或拟想的人造物，也就是说，它要设计或制造出某个自然界中没有的人工东西来。 ③ 从活动取向上看，科学活动是好奇取向的，与社会情境和社会需要关系较疏远；技术是任务取向的，与社会现实和社会需求关系密切。