2013学年高一政治精品教案:3.8.4《财政的巨大作用》(新人教版必修1).docVIP

2013学年高一政治精品教案:3.8.4《财政的巨大作用》(新人教版必修1).doc

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2013学年高一政治精品教案:3.8.4《财政的巨大作用》(新人教版必修1)

高一政治课必修一:《经济生活》第八课第二框财政的巨大作用 授课年级:高中一年级 授课时间:一课时 课题名称:财政的巨大作用 课型:新课 【教学目标】:通过教学,使学生了解在社会主义市场经济环境中,国家的财政所发挥的巨大作用;联系当前国家的财政政策,说明财政的巨大作用;学会应用国家财政的作用分析现实生活中国家的财政。 1、知识目标 (1)理解财政的两大作用:集中力量办大事,人民生活有保障的内容。 (2)国家财政政策对宏观经济的调控作用。 2、能力目标 (1)联系实际,举例说明财政在集中力量办大事方面的优势。 (2)结合生活中的事例,说明财政对大众生活提供的保障。 (3)运用财政在调节资源配置、稳定经济秩序、宏观调控方面的作用,分析现实生活中政府的财政行为。 3、情感目标 通过一系列国家集中力量办的“大事”,增强民族自豪感,认同财政的巨大作用。 【教学重难点】 1、教学重点 (1)财政在集中力量办大事,人民生活有保障所体现出的优势。 (2)财政在宏观调控方面所起的作用。 2、教学难点 (1)理解财政的作用,并运用财政发挥的作用去分析政府的财政行为。 (2)理解政府如何通过宏观调控来稳定经济。 【教学方法】 1、讲授法。本框题主要采用教授的方法,考虑到本次科为新课,学生对课堂内容比较陌生,主要通过教师来讲解、并举例,让学生掌握课堂所学内容。 2、演示法。通过ppt演示,结合视频、图片,让学生能够更好地理解课堂内容。 3、练习法。通过课堂练习,巩固新课。 【教学媒体】多媒体ppt 【教学准备】制作课件;准备本框题相关案例、视频;准备联系 【教学过程】 新课导入:(5min) 教师:在学习新课之前,大家先来看一个例子。 2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产生活造成严重影响。截至2010年3月17日为止,西南五省共5104.9万人受灾。党和中央高度重视,把抗旱救灾作为当前工作的重中之重,中央财政已安排特大抗旱经费1.55亿元,近日再次安排综合抗旱资金8亿元,提前拨付农村饮水安全和病险水库除险加固等建设资金64亿元。截至3月31日,云南、贵州、广西、重庆、四川等西南受旱五省(区、市)累计投入抗旱资金41.1亿元,投入劳力2526万人,投入抗旱机动设备114万台套、运水车38万辆次,保障了当前1939万因旱饮水困难群众的基本生活用水2007年上半年CPI超过警戒线防过热、防通胀将印花税税率(上调为千分之三)。 并将储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率自8月15日起由20%调减为5%。,CPI同比开始下降,股市持续下跌,经济增长预期下滑, 出口增速明显放缓,许多中小纺织服装企业面临困境,房地产市场开始下行积极的财政政策和适度宽松的货币政策保增长,促发展增加政府财政支出,采取结构性减税政策,增加居民个人可支配收入,鼓励居民消费。 积极促进就业再就业 支持实施积极的就业政策,加大财政投入。发挥好政府公共投资和重大项目带动就业的作用1)为什么科学,教育,文化,卫生事业的发展需要依靠国家财力的支持2)大力发展科学,文化,卫生事业的重要意义是什么 近年来,我国出现的和助学工程说明了什么问题国家通过财政可以有力地促进科学,教学,文化,卫生事业的发展(板书) 请同学们阅读本框题第6,第7自然段,思考并回答下面的问题:科学,教育,文化,卫生事业是事业单位,它们不同于企业.因为,它们或者没有经济收入,或者可以取得部分收入,但难以维持自身的日常开支,必须依靠国家财政的大力支持.现在人们越来越清楚地认识到,经济的发展靠科学,科学的进步靠人才,人才的培养靠教育.大力发展科学,教育,文化,卫生事业,是实现经济持续快速发展的基础.但是,目前我国的教育还不够发达,有不少地区的学生因贫困而失学.近年来,社会上出现的和助学工程说明国家财政的力量还不够大,不能满足教育发展的需要.这就进一步说明,科教文卫事业的大展,有赖于经济发展水平的提高和财政收入的大幅度增长. 教师:近几年来,我国的国防支出不断增加,国防是我国对外自我防御的一个重要手段,国家增加我国的国防投入,从而保障国家和社会的秩序和安全。 观看视频:《国庆六十周年阅兵仪式》 教师:通过国庆阅兵,我们看到了我们国家的国防实力在不断的增强,民族自信心、自豪感油然而生。国家之所以要加大国防军队建设,是为了为国内提供一个稳定的环境,保障人民安居乐业。 财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。 公共服务体系内容包括提供公共基础设施,创造就业岗位,完善社会保障体系和社会福利体系,促进教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业发展;也包括宏观调控、市场监管、发布公共信息等。 学生:经济的发展程

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