“植物的激素调节”考点突破.docVIP

“植物的激素调节”考点突破例1．为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：（一）方法步骤取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24 h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。?? （二）实验结果预测：在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是_____________；而玉米幼苗基本停止生长的是____________。（三）部分实验结果的分析与推论（1）根据_____________号和_____________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。 （2）根据_____________号和_____________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。（3）根据_____________号和_____________号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明_______________。 答案：（二）3、4、5，2（三）（1）1，3；（2）1，2；（3）1，4；（4）玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关。 图解条件 相关结果 遮盖类 ? ? ? ? ①直立生长 ? ②向光弯曲生长 暗箱类 ①向光弯曲生长 ? ②不生长 ? ③直立生长 ? ④直立生长 插入类 ?????????????????? ? ①向光弯曲生长 ? ②不生长? ? ③向左侧弯曲生长 ? ④向右侧弯曲生长 ? ⑤直立生长 ? ⑥直立生长 ? ? ⑦向光弯曲生长 移植类 ? ①向右侧弯曲生长 ? ②向左侧弯曲生长 ? ③向右侧弯曲生长 横放类 ①直立生长 ? ②向光弯曲生长 ? ③茎的背地性生长 ? ④向光弯曲生长 旋转类 ①直立生长 ? ②向光弯曲生长 ? ③向小孔弯曲生长 ? ④直立生长 2．植物向光性的原因 （1）四周均匀光照或无光照：尖端产生的生长素，均匀极性运输到尖端下面的一段，导致其生长素分布均匀，生长均匀，故直立生长。? （2）单侧光照射胚芽鞘的尖端，引起其尖端产生的生长素横向运输（向光侧→背光侧），且生长素还在进行极性运输（尖端→下端作用部位），导致生长素分布不均匀，背光侧生长素含量多于向光侧，背光侧生长的快，向光侧生长的慢，故植物在单侧光下出现向光性。可见向光性产生的内部因素是生长素分布不均匀，外部因素是单侧光的照射。 （1）生长素的产生部位在尖端，其合成不需要光，其横向运输在尖端完成，但发生作用的部位在尖端下面的一段。 （2）生长素不能透过云母片，而琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用。 （3）感光部位在尖端，只有单侧光照射尖端才会引起生长素分布不均匀。若无尖端，含生长素的琼脂块不对称放置，也会引起生长素分布不均匀。 变式训练1如图所示实验中，把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上，然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是( 　)? A．甲向右弯曲生长 B．乙直立生长 C．丙向左侧弯曲生长 D．甲、乙、丙都弯向光源生长 【变式训练2】根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是 A． abc??????? B． cbd????????? C． bac????????? D． a=b=c 考点二、生长素的产生、运输与分布 【例2】将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从题4图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置。此时，幼苗的生长情况是（?? ）? A．根水平生长，茎向上弯曲 B．根水平生长，茎向下弯曲 C．根向下弯曲，茎向上弯曲 D．根向下弯曲，茎向下弯曲 答案：B 【归纳提升】 1．生长素的产生：幼嫩的芽、叶、发育中的种子 2． 生长素的分布：（1）产生部位积累部位，如顶芽侧芽、分生区伸长区； （2）生长旺盛的部位衰老组织，如生长点老根。 3．运输： （1）纵向运输 ①极性运输： a．方向：在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输。如图3-1，远离地面的一侧如茎的顶端和根尖是形态学的上端，而靠近地面的一侧是形态学的下端。如图3-2中的A、B是极性运输。 b．方式：是一种逆浓度梯度的主动运输过程，需要消耗能量，与细胞呼吸的强度有关，运输方向几乎不受重力等单向刺激的影响。 ?②非极性运输：在成熟组织中，通过韧皮部的筛管运输。 ?（2）横向运输：在一些细胞分裂特别旺盛的地方，受外界某些刺激