2013年高考化学主干核心知识一轮复习教案:专题六 化学平衡(人教版).docVIP

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2013年高考化学主干核心知识一轮复习教案:专题六 化学平衡(人教版)

2013年高考化学主干核心知识一轮复习教案:专题六 化学平衡(人教版) 【】【主干知识整合】 (2)化学平衡状态的本质特征是正反应速率和逆反应速率相等,这是判断化学平衡状态的根本标志。由于υ正=υ逆,可使平衡体系中各组分的百分含量保持不变,所以一般情况下平衡体系的压强、气体密度、浓度等多种宏观性质也保持不变,这些宏观的特征有时也可作为判断化学平衡状态的标志。 化学平衡状态的特征 五大特点 化学平衡 逆 可逆反应 等 υ(正)=υ(逆)≠0 动 动态平衡 定 各组分含量一定,体积一定时,浓度就一定;有平衡转化率 变 浓度、温度、压强改变化学平衡即发生移动 4.化学平衡的移动 (1)勒沙持列原理:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强和温度等),平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。其中包含:①影响平衡的因素只有浓度、压强、温度三种;②原理的适用范围是只有一项条件变化的情况(温度或压强或一种物质的浓度),当多项条件同时发生变化时,情况比较复杂;③平衡移动的结果只能减弱(不可能抵消)外界条件的变化。 (2)平衡移动就是一个“平衡状态→不平衡状态→新的平衡状态”的过程。一定条件下的平衡体系,条件改变后,可能发生平衡移动。可总结如下: (3)平衡移动与转化率的变化:不要把平衡向正反应方向移动与反应物转化率的增大等同起来。具体分析可参考下表: 反应实例 条件变化与平衡移动方向 达新平衡后转化率变化 2SO2 +O2 2SO3(气)+热 增大O2浓度,平衡正移 SO2 的转化率增大,O2的转化率减小 增大SO3浓度,平衡逆移 从逆反应角度看,SO3的转化率减小 升高温度,平衡逆移 SO2 、O2的转化率都减小 增大压强,平衡正移 SO2 、O2的转化率都增大 2NO2(气) N2O4 体积不变时,无论是加入NO2或者加入 N2O4 NO2的转化率都增大(即新平衡中N2O4的含量都会增大) 2HI H2+I2(气) 增大H2的浓度,平衡逆移 H2的转化率减小,I2的转化率增大 增大HI的浓度,平衡正移 HI的转化率不变 增大压强,平衡不移动 转化率不变 5.理解平衡移动原理: (1)“减弱”的双重含义定性角度:平衡移动的方向为减弱外界改变的方向定量角度:移动的结果只是减弱了外界条件的变化,而不能完全抵消外界条件的变化量(2)分清“三个变化量”:A.条件改变时的量变 B.平衡移动过程中的量变 C.原平衡与新平衡的量变。(3)适应其他体系。(4)不能用勒沙特列原理解释:A.催化剂的使用 B.ΔV(g)=0的可逆反应C.外界条件的改变对平衡的影响与生产要求不完全一致(如合成氨温度选用)⑴看懂图象:一看面(即看清横坐标和纵坐标),二看线(即看线的走向、变化的趋势),三看点(即看线是否通过原点,两条线的交点及线的拐点),四看要不要作辅助线(如等温线、等压线),五看定量图象中有关量的多少⑵联想规律:即联想外界条件对化学反应速率即化学平衡影响规律、且熟练准确。⑶作出判断:依题意仔细分析作出正确判断⑷化学平衡图像的常见类型:对于反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g) △H①转化率-时间关系图: P一定时,△H 0 T一定时,m+n p+q T一定时,m+n p+q T一定时,m+n p+q ②含量-时间关系图: P一定时,△H 0 P一定时,△H 0 T一定时,m+n p+q T一定时,m+n p+q ③转化率-温度-压强关系图: m+n>p+q 时,△H 0 m+n<p+q 时,△H 0 ④含量-温度-压强关系图: m+n>p+q 时,△H 0 m+n<p+q 时,△H 0 m+n>p+q 时,△H 0 m+n>p+q 时,△H 0 ⑴恒温恒容条件下的等效平衡 在恒温、恒容的情况下,对于同一可逆反应,不论各反应物的起始量是多少,也不管反应物是一次加入或分几次加入,或是加入后分一次取出或分几次取出,只要各物质的起始量(质量、物质的量、浓度、体积等)按化学计量数换算成方程式左右两边同一边后对应相同,则就可以达到等效平衡这种情况下建立的等效平衡,不但平衡混合物中各组分的质量分数(物质的量分数、体积分数)对应相等,而且各组分的质量、体积、物质的量、浓度等也分别对应相等。 ⑵恒温恒压条件下的等效平衡 在恒温恒压的情况下,对于有气体物质参加的可逆反应,改变反应物的起始状态,只要各起始反应物之间的物质的量之比按化学计量数换算成化学方程式左右两边同一边后对应相等,即可达到等效平衡在这种情况下建立的等效平衡,平衡混合物中各成份的质量、体积、物质的量、浓度并不一

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