植物的根与物质吸收(第1课时).pptVIP

* 第3节 植物的根与物质吸收 （第1课时） 从图中可看出根在土壤中 向四处扩散，根系入土的 深度一般大于地上部分主 茎的高度，根系的扩展范 围一般都大于地上部分的 扩展范围。根系不但固定 植物，还牢牢抓住土壤， 人们在山坡上、沙地上种 植树木就是利用根系分布 的这个特点来保持水土的。植物都有发达的根。 一.植物的根系 观察 带根的小麦和大豆各一株 你知道还有哪些植物具有这样的根 有无明显发达的根 根的数目 小麦 大豆 植物 比较项目 有 无 白菜、菠菜、芹菜、香菜等 水稻、蒜苗、葱、玉米等 较少 较多 根系 直根系 须根系 侧根 主根 不定根 两类根系的主要区别：有没有明显发达的主根和侧根之分 根系： 直根系： 有明显发达的主根和侧根 之分的根系。 须根系： 没有明显主侧根之分的根系 一株植物所有的根合在一起， 叫做根系 菜豆的根 小麦的根 须根系 植物的不定根： 由植物的茎、 叶上发生的根 根的功能 固定： 吸收： 植物的根十分发达，生长范围 比枝叶大，把植物牢牢固定在 地上 土壤中的水分和无机盐是通过 根吸收进入植物体的 根系的分布 ①根系的分布与土壤的结构,肥力, 水份和通气状况有关 影片 根系的分布 ①根系的分布与土壤的结构,肥力, 水份和通气状况有关 影片 ②探究: 植物根系的分布与地下水位高低的关系 一般地说，地下水位越高， 则根系的平均长度会越短。 沙漠里的胡杨 （二）根的吸水和失水 实验 结论：植物根吸收水分的主要部位在 。 实验现象： 的小麦先出现萎焉现象。 根尖 被剪去根的前端 根的吸水部位在哪里 思考： （1）做这个实验的目的是 ； （2）“剪去根的前端”基于的假设 是 ； （3）“涂上石蜡”的目的是 。 探究根的吸水部位 根的吸水部位可能在根的前端（根尖） 防止根部吸水 【讨论】在农业生产中，移栽作物幼苗时为 什么要带土移栽？ 　　减少对根尖的损伤，提高成活率 为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？ 了解根尖的结构： 读图讨论 1、根尖可以分哪四部分？每一部分的细胞有什么结构特点？各部分有什么作用？ 3、根尖吸水的主要部位是什么？根毛的作用是什么？ 2、能使根长长的部位有哪些？ 影片 观察 根尖的结构 根毛区 植物根尖纵切面的显微结构图 木质导管 老根毛 嫩根毛 顶端分生组织 根毛区 分生区 根冠 伸长区 较大的液泡（由小液泡融合而成） 较厚的细胞壁 较小的液泡（吸收水分而成） 较薄的细胞壁 密度大的细胞质（没有液泡） 细胞核 植物根尖吸水的主要部位：根毛区 长出根毛的小红萝卜幼苗 根毛是根端根毛区表皮细胞的外壁向外突起而形成的细毛（单细胞毛）。 每个根毛由一个细胞形成，细胞壁薄、质少、核小、液泡大；根毛寿命一般10～20天。”根毛的数量很多，如玉米每平方毫米的根毛区有根毛425根、豌豆有230根。如此众多的根毛，大大增加了植物根部与土壤的接触面积，使植物根部与土壤微粒紧密结合，是植物根部吸收水分和无机盐的主要部分。一般而言，凡陆地土壤中生长的植物它们的根尖都长有根毛。 根冠：主要对根尖起保护作用，细胞结构 特点：细胞壁薄，排列紧密。 分生区：细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞质浓，具有 细胞分裂能力，可使细胞数目不断增加。 伸长区：细胞体积增大，能较快生长，因而能使根 较快伸长，成为根伸长的最直接原因。 根毛区：细胞停止分裂，表皮细胞向外突起，形成不同 长度的根毛，根毛伸入土壤颗粒的空隙内，增加 了它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养 分。是根尖吸水的主要部位。 其中能使根生长的是： 分生区和伸长区 学生讨论： 小丽想要移栽一株月季花，她应该怎样做呢？（　 ） 　A、将月季花小心地连根拔起后移栽 　B、将月季花小心地连根拔起后，将根洗净后 移栽 　C、小心地将月季花连根带土的挖起后移栽， 尽量不要损伤根系 　D、以上方法均可以 C 1．根尖吸收水分的主要部位在（ ） (A)根冠 (B)根毛区 (C)分生组织 (D)侧根 2．下列根组织中，能使根迅速长长的部分是（ ） (A)分生区 (B)伸长区 (C)根毛区 (D)根冠 B B