刘丽锋三年级下册教材解说解读.pptVIP

三、字母、语音的教学建议 能正确读出26个英文字母，即掌握字母的名称音； 能按字母顺序排列字母； 能区分大小写字母； 了解元音字母短音的读音； 利用拼音帮助学生建立辅音字母与其音素之间的关系； 能正确书写字母。 五亩乡中心小学刘丽锋 活用教材 快乐教学  PEP小学英语三年级下册 解说教材的流程： 说课标 1 说教材 2 说建议 3 一、 说课标 课程标准 义务教育阶段英语课程的总目标是： 通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。 一级 目 标 乐于模仿，敢于表达，有一定的感知能力。 对英语有好奇心 喜欢听他人说英语 能够在图片的 帮助下听懂和读懂 简单的小故事 能做简单角色表演、 唱简单的英文歌曲、说 简单的英语歌谣 能够交流简单的 个人信息和表达 简单情感和感觉 能够模仿范例书写词句。 对英语学习 中所接触到的外国 文化习俗感兴趣 能够根据教师的 简单指令做游戏、 做动作、做事情 三四年级学段目标 Company Logo 本册教材的总目标 1．能听、说、认读55个黑体单词, 并能简单地运用。 2．能听、说16个白体单词。 3．能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 4．能会唱8首歌曲。