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- 2017-06-10 发布于湖北
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明确考试要求 提升学习能力;?;?;不变——核心考点 ;变—— 在考查学生思维能力方面向前推进了一步;为什么有这样的变化
如何调整我们的学习;文言文阅读能力;文言文阅读能力;时间(季节)
地点
人物
景物
事件
思想感情(抒发了、表达了、流露了)
;文言文阅读能力——; 甲文与乙文都进行了细致的动作描写:
甲文描绘了老虎对驴的观察,所用的动词有“___”、“___”;乙文描绘了屠夫“___”狼的过程,表现了屠夫___的形象。;《孟子》
《天时不如地利》——六年级
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
《王顾左右而言他》——七年级
“比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?”
“弃之。”
“士师不能治士,则如之何?”
“已之。”
;《邹忌讽齐王纳谏》;现代文阅读能力;现代文阅读能力—— ;21.第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是 。(4分); 11见我正望着她,女人有些不好意思地笑笑,说:“昨天下午,我回老家看儿子,从城
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