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云南省芒市中学高一历史教案:《近代中国民族工业的兴起》人民版 必修2
教学设计(主备人:李希) 学科长审查签字:
高中课程标准?历史必修二
内容及其解析:
内容:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识中国资本主义产生的历史背景。
2、解析:(1)简述鸦片战争后中国自然经济的解体和机器工业在中国出现的史实。
(2)简述中国传统经济结构的变动。
(3)认识中国资本主义产生的历史背景。
目标及解析
目标:
简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识中国资本主义产生的历史背景。
思考买办在中国近代民族工业兴起过程中所起的作用,培养学生辩证思维的能力。
解析:
知识与能力:简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识中国资本主义产生的历史背景。
过程与方法:思考买办在中国近代民族工业兴起过程中所起的作用,培养学生辩证思维的能力。根据教科书提供的材料、图片以及教师的引导,主动探究问题的答案。培养学生用观察法、比较法和阅读法等方法学习学习有关问题。
情感、态度与价值观:通过本课学习,要使学生理解近代民族工业兴起的艰难,让学生体会到个人命运与国家的命运是紧密联系在一起的。
教学问题诊断
本课内容对于学生来说显得比较枯燥,课堂上要注意激发学生的兴趣,分层次和阶段来讲。
教学支持条件
为了加强学生的理解和记忆,可充分利用影视、图片、文字等材料,使学生加深对知识点的记忆。
教学过程设计
(一)教学基本流程
导入 — 鸦片战争后中国经济结构的变动 — 近代民族工业的兴起 — 近代民族工业的初步发展 — 小结
(二)教学情景
导入:鸦片战争后,外国资本主义的入侵破坏了中国社会原有的经济结构,中国社会经济中开始出现新的成分。
设计意图:简单回顾中国民族工业的兴起历程,进而让学生思考,将知识进行联系和比较。
2、鸦片战争后中国经济结构的变动
问题1:鸦片战争前后中国经济结构的变化
(1)、战前:资本主义萌芽缓慢发展
自然经济战统治地位,严重阻碍社会进步与发展
(2)、战后:自然经济瓦解
①原因:A、资本主义入侵是中国自然经济解体的最直接也是最主要的原因。
B、国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。
②意义:自然经济解体动摇了封建统治的基础,为资本主义产生发展条件
(市场、劳动力、原料)
3、近代民族工业的兴起
问题 2:近代民族工业的兴起:
(一)民族资本主义产生
(1)、民族资本主义产生的历史条件:
①鸦片战争前中国社会内部孕育着资本主义萌芽。(列强侵略摧残)
②外国资本主义侵略瓦解着自然经济,为民族资本主义产生创造条件。(主要原因)
③洋务运动的诱导。
④外商企业的刺激。
(2)、产生:19世纪70年代前后,近代民族工业首先在上海、广东、天津等沿海地区出现
(3)、途径:
一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等,投资于近代工矿企业;
另一种是部分手工工场开始采用机器生产,转变为近代工矿企业。
(4)、地区: 上海、广东、天津(沿海、沿江通商口岸)
(5)、代表企业:
方举赞、孙英德 上海 发昌机器厂
陈启源 广东南海 继昌隆缫丝厂
(6)、主要行业:
缫丝业、棉纺织业、面粉业、火柴业、造纸业、印刷业、船舶修造业、机器制造业
4、近代民族工业的初步发展
问题 3:民族资本主义初步发展
(1)、时间:甲午战争后(19世纪晚期,20世纪初期
(2)、原因:
①甲午战争后,帝国主义列强侵略,进一步破坏了中国的自然经济,为民族工业的发展创造了某些客观条件。
②为挽救民族危机,许多人呼吁“设厂自救”、“实业救国”。
③清政府也调整政策,放宽对民间办厂限制,渝令各省办厂。
(3)、代表:
南通 张謇 大生纱厂
无锡 荣德生、荣宗敬 保兴面粉厂
唐山 周学熙 新洋灰公司
山西 刘懋赏、冯济川 保晋矿务公司
(4)、分布特点:
地区——主要在东南沿海地区
行业——主要是轻工业
设计意图:帮助学生了解近代民族工业的发展状况为下一个子目的学习打下基础。
师生活动:学生阅读归纳,师生共同讨论得出结论。
问题 5:中国近代民族资本主义的历史地位:
(1)经
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