翻译复印材料第二章翻译过程.docVIP

第二章 翻译的过程——理解与表达 第一节 翻译过程 翻译的过程主要分为两个阶段：理解和表达。 翻译上的不足之处主要出在理解上，如果译者完全理解了源语文本和有足够的能力驾驭目的语，那么翻译过程就会变得自然，而且几乎是一个自动的过程。理解是表达的前提和先决条件，表达是理解的结果。在实际的翻译过程中，两个阶段是在译者的潜意识中同时进行的，理解中有表达，表达中有理解。 第二节 理解与翻译 要做到完全透彻的理解决非易事，而是一个极其复杂的过程。“理解原作十分不易，需要语言修养，文化修养，各方面的知识”。除了语言文化的差异之外，翻译中理解的复杂性主要表现在以下方面： 一、 口语与书面语的差别 我们理解日常口语时，有一些有利的语音因素可供利用，如，语调、语速、停顿、语气、犹豫等，如果是面对面的交谈，还可以利用说话者的手势、面部表情甚至穿着打扮和说话时的语境等因素帮助理解话语。不利于理解的因素有，说话速度快，听者必须对转瞬即失的话语作快速的分析。相对于口语而言，书面语只是用文字记录的语言材料，虽然可以允许读者用较多的时间分析文本，但是读者已无法直接利用语音因素。语音因素是语言理解不可缺少的部分，“译者必须重建语音因素，也就是说他要设法补偿书面语的不足之处”。 二、语言与思想的不一致 语言与思想并非是一对一的对应关系，“语言掩饰着思想。而且达到这种程度，就象不能根据衣服的外形来推出它所掩盖的思想的形式一样；因为衣服外形的设计不是为了揭示身体的形状，而是为了全然不同的目的”（维特根斯坦，1996：41）。有时作者想要表达的并非言内之意，而是言外之意；有时一句话有若干歧义，而作者实际想要表达的一般只能是其中的一种含义。译者如何做出正确的判断，把握言内之意而非言外之意和确定若干歧异中唯一的一种解释，都是译者理解源语时的困难之处。 三、时间因素的介入 语言处于时间之中，是无时不刻在变化当中，因而语言的理解与表达表现出很大的创造性，没有两个人说的话，写的文章和翻译作品是完全一样的。甚至同一个人在不同时间和地点所说的话也是不一样的。既然不受时间限制的语言是不存在的，那么理解就带有创造性，理解是一个不断向原作真实含义靠近的过程，完全一致丝毫不差的理解原文是不现实的，也是不可能的。在斯坦纳看来，透彻阅读就是要恢复话语实际发生时的价值和意图，理解本身无论是语际的还是语内都是翻译。语际翻译除了受到时间的阻碍之外还会受到语言之间差异的阻碍。翻译的标准过程就是通过形变，把信息从原出语转到目的语。尽管解释性转换有误导性，但是要使信息通过却是不可避免的。任何翻译都存在一些失败的边缘地带，有一些因素可能逃避了完全的理解或恢复，而时间因素比语言差异更难以追踪。如果理解时假定时间是停止的，接受到的信息往往是微薄和扭曲的（Steiner, 2001:24-29）。 四、文化障碍 语言不能脱离文化而存在，文化是语言赖以生存和发展的土壤。当代英国译学理论家Susan Bassnett曾把语言比喻为文化有机体中的心脏。她说：“如同在做心脏手术时人们不能忽略心脏以外的身体其他部分一样，我们在翻译时也不能冒险将翻译的言语内容和文化分开来处理。”因此语言的翻译不仅是语符表层指称意义的转换，更是两种不同文化的相互沟通和移植，翻译即涉及两种语言，更涉及两种文化。 理解的过程有以下四个步骤： 1. 分析原语文本的词汇和语法特征 He didn’t come to the hospital because he was ill. Here lies one whose name was writ in water. 2. 结合篇章语境进行分析 I crossed the street to avoid him, but he saw me and came running towards me. It was no use pretending that I had not seen him, so I waved to him. I never enjoy meeting Bert Dykes. 3. 分析原语文本的交际语境 If you’re looking for a good job, we’re offering a thousand a week. An American journalist describes his first experience in learning Chinese as follows: “Mandarin, the dialect I’m wrestling with, ha