五年级下册数学第七单元导案.docVIP

开县汉丰六校 “真·趣”高 效 课 堂 导 学 案 （ 2014年下期 ） 学　科 数　　　学　　 年　级 五　年　级（下） 单　元 第 七单　元　 主　备 李宏亮 复　备 汉丰六校数学组 植树问题师：了解了已知条件，请同学们以同桌为一个小组，设计一份植树方案。可以用这条线段代表的小路。 用你们喜欢的图案表示树，把你们设计的方案画一画。 （小组活动） 、反馈交流 师：很多小组都已经完成了，先请同学们来说一说，根据你们的方案，需要种几棵树？ （5棵，4棵，3棵）师：为什么同样的一段路，同样的要求，种的棵数却不一样呢？你们的方案分别是怎样的？来展示一下你们的设计方案。 （小组展示设计方交流设计思路）两棵树间的间隔都一样，他们的间隔个数都相同（1）两端都栽????????????????????? （2）只栽一端（3）两端都不栽师：就一个要求，同学们就能设计出这么多不同的方案，真有创造力！看来你们都有成为环境设计师的资格。 2、动物园的大象馆和猩猩馆相距60米,绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米,一共要栽几棵树? 3、为庆祝六一，学校要在导学楼前小路的两旁插上小旗子，每4米插一面，20米内可以插多