计算机组成原理设计报告(键盘)解读.docVIP

计算机科学与工程学院 课程设计报告 题目全称： 用高级语言VC++仿真键盘工作过程（软件扫描键盘） 课程名称： 计算机组成原理 ；任课教师： 纪禄平 、张建 指导老师： 王勇 职称： 副教授 序号 学生姓名 学号 班号 成绩 1 邱吉环 2010060030015 2010060030 2 孙健 2010060030016 2010060030 3 鞠志强 2010060030030 2010060030 4 谢思乔 2010060030017 2010060030 5 陆俊任 2010060030027 2010060030 6 7 8 9 10 （注：学生姓名填写按学生对该课程设计的贡献及工作量由高到底排列，分数按排名依次递减。序号排位为“1”的学生成绩最高，排位为“10”的学生成绩最低。） 指导老师评语： 签字： 一、课程设计的目的与要求 本课程设计是在完成了计算机组成原理的教学后进行的，目的在于让学生在掌握了计算机组成原理的基本理论之后，在实验室里老师指导下，自己动手，做出一个简单模拟键盘输入仿真其响应的软件，并运行此段程序，且显示该段程序运行后其结果的正、误，分析其原因。通过该实习，让学生在实际操作中加深对计算机的组成原理和指令在计算机中运行过程的理解。 二、课程设计的内容及其要求 设计内容：使用VC开发出软件扫描键盘工作过程的仿真程序。 设计要求：用仿真程序以图形/图像的方式呈现IBM-PC键盘及其接口的组成粗框图，并将8048单片机执行扫描程序时，各个部件之间的数据流向动态演示出来。 三、课程设计的时间安排 序号 教 学 顺 序 教学内容 学时(天) 性质 1 准备阶段 实习动员、了解实习目的要求、查阅资料 半天 理解 2 设计阶段 硬件和软件设计，设计流程 2 设计 3 上机调试阶段 编写代码，上机运行程序? 3 设计 4 编写实习报告阶段? 检查实习效果、编写实习报告 半天 验证 四、课程设计的实验环境 硬件环境：PC机、 软件环境：MS Windows操作系统 开发工具： Visual C++。 五、实验原理 计算机键盘通常采用行列扫描法来确定按下键所在的行列位置。所谓行列扫描法是指，把键盘按键排列成n行×m列的n*m行列点阵，把行、列线分别连接到两个 并行接口双向传送的连接线上，点阵上的键一旦被按动，该键所在的行列点阵信号就被认为已接通。按键所排列成的矩阵，需要用硬件或软件的方法轮转顺序地对其 行、列分别进行扫描，以查询和确认是否有键按动。如有键按动，键盘就会向主机发送被按键所在的行列点阵的位置编码，称为键扫描码。单片机通过周期性扫描 行、列线，读回扫描信号结果，判断是否有键按下，并计算按键的位置以获得扫描码。键被按下时，单片机分两次将位置扫描码发送到键盘接口：按下一次，叫接通 扫描码；按完释放一次，叫断开扫描码。这样，通过硬件或软件的方法对键盘分别进行行、列扫视，就可以确定按下键所在位置，获得并输出扫描位置码，然后转换 为ASCII码，经过键盘I/O电路送入主机，并由显示器显示出来。 源代码： 头文件：（共3个） OnscreenKeyboard.h #if !defined(AFX_OnscreenKeyboard_H__EFE558F9_FB84_11D3_8D1D_00C0F0405B24__INCLUDED_) #define AFX_OnscreenKeyboard_H__EFE558F9_FB84_11D3_8D1D_00C0F0405B24__INCLUDED_ #if _MSC_VER = 1000 #pragma once #endif // _MSC_VER = 1000 #ifndef __AFXWIN_H__ #error include stdafx.h before including this file for PCH #endif #include resource.h // main symbols class COnscreenKeyboardApp : public CWinApp { public: COnscreenKeyboardApp(); public: virtual BOOL InitInstance(); DECLARE_MESSAGE_MAP() }; #endif OnscreenKeyboardDlg.h #if