高考生物一轮复习第二单元第三讲高等动物的内分泌系统与体液调节课件浙教必修分析.ppt

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* 食物中的糖类 肝糖元 油脂等非糖物质 肝糖 元和肌糖元 比较长 _____ 作用时间 较广泛 __________ 作用范围 _______ 迅速 反应速度 体液运输 _______ 作用途径 体液调节 神经调节 比较项目 √ × × × × √ √ × 促进物质与能量代谢,促进生长发育,特别是促进骨骼的成熟和中枢神经系统的正常发育 甲状腺 甲状腺激素 促进甲状腺激素的生成和分泌 腺垂体 促甲状腺 激素 刺激促甲状腺激素的释放 下丘脑 促甲状腺激 素释放激素 生理作用 分泌部位 激素名称 主要在卵巢 雌激素 促进性器官发育和生殖细胞的生成、激发并维持第二性征和维持正常性周期 主要在睾丸 雄激素 性激素 提高血糖浓度,表现为:①可促进肝糖元分解,使血糖升高;②促使脂肪分解 α细胞 胰高血糖素 降低血糖浓度,表现为:①促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖;②抑制氨基酸转化成葡萄糖 β细胞 胰岛素 刺激蛋白质合成和组织生长,减少糖的利用,增加糖元生成,促进脂肪分解 垂体 生长激素 生理作用 分泌部位 激素名称 促进子宫收缩 催产素 促进水在肾集合管的重吸收,使尿量减少 抗利尿激素 神经垂体 刺激蛋白质生成和组织生长。减少糖的利用,增加糖元生成,促进脂肪分解 生长激素 促进性腺分泌相应激素 促性腺激素 促进甲状腺激素的生成和分泌。 促甲状腺激素 腺垂体 生理作用 分泌激素 组成 *

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