青岛版小学数学一年级上册第七单元信息窗3：十几减9(退位减).pptVIP

十几减9（退位减） 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情景导入 从图中，你发现了哪些信息？ 每人踢15个， 踢进9个， 几个没进呢？ 17人参赛， 有9人踢完。 踢进9个。 每人踢15个。 17人参赛， 有9人踢完。 还有几人没有踢呢？ 你能提出哪些数学问题？ 几个没进呢？ 二、你说我讲 想 数 减 破 连 15 – 9 = (个) 总 15、14、13、12、11、10、9、8、7…… 二、你说我讲。 15 – 9 = (个) 返回 6 几个没进呢？ 15 – 9 = (个) 二、你说我讲 6 返回 几个没进呢？ 9＋6＝15 15－9＝6 先拿走 5个。 再拿走4个。 15－5＝10 10－4＝6 为什么要把9分成4和5， 而不分成其他的数呢？ 二、你说我讲 15 – 9 = (个) 6 返回 几个没进呢？ 10－9＝1 1＋ 5＝6 10里面剩下的1根怎么办呢？ 二、你说我讲 15 – 9 = (个) 返回 6 几个没进呢？ 15－10＝5 5＋1＝6 问题：为什么要5加1呢？ 二、你说我讲 15 – 9 = (个) 6 返回 几个没进呢？ 9＋6＝15 15－9＝6 10－4＝6 10－9＝1 1＋ 5＝6 15－5＝10 15－10＝5 5＋1＝6 15、14、13、12、11、10、9、8、7… 二