《自然界的水循环》讲课课件.ppt

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第三章 地球上的水 3.1 自然界的水循环 探究 思考 思维拓展 各种水体之间的相互转化,使得水可以在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间连续运动, 这是怎样的一种运动呢? 人类的活动在一定程度上影响到了水循环的过程!! 此外,水在固、液、气三态之间的不断转换也伴随着能量的交换和物质的迁移,对自然地理环境的形成起着至关重要的作用。 * 海洋水是水圈的主体。陆地水仅占全球水体总量很少的一部分…… 水圈的构成 水圈的构成 陆地水的形式主要有:地下水、河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水等。 人类生活和生产所需的淡水几乎全部来自陆地水,主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 可供人类利用的淡水资源总量十分有限!! 图中河流的补给涉及哪些陆地水体形式? 大气降水、地下水、湖泊水、冰川融水 看下图, 让我们对各种水体之间的关系进行更具体的思考! 河流水与地下水之间的相互关系 丰水期,河流水补给地下水 河流水与地下水之间的相互关系 河流水与地下水之间的相互关系 河流水与地下水之间的相互关系 枯水期,地下水补给河流水 河流水与湖泊水之间是什么样的相互关系? 我们的结论 从运动更新的角度看,陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系 各种水体之间的关系: 水循环示意图---分步演示 水循环过程示意 水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程称为水循环 水循环过程 观察 描述 水的海陆间循环过程可以分为几个基本环节? 探究 思考 水的海陆间循环过程可以分为蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流几个环节 学学 练练 自己动手绘制水的海陆间循环示意简图 探究 分析 人类活动或多或少会对水循环过程产生影响。20世纪90年代末,黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游的断流除了与自然因素有关外,还与那些人为因素有关?可以采取什么样的措施缓解或者避免黄河断流现象? 原因:沿河特别是上游地区过度引水灌溉 解决措施:统一协调上下游水资源的开发和使用数量;在农业生产中推广节水技术和措施,提高水资源的利用率;运用大型水利工程(如小浪底水库)对河流水资源进行季节调节;跨区域调水等 结合水循环原理分析: 现代城市建设中,由于城市的主体为连片的钢筋水泥筑就的不透水下垫面,因此,降落地面的水份难以下渗,大部分都经人工铺设的管道排至他处,形成地表径流迅速,缺乏天然地面所具有的土壤和植被的吸收、保蓄能力。因而平时城市近地面的空气就难以像其他自然区域一样从土壤和植被的蒸发中获得持续的水份补给。这样,城市空气中的水分偏少,湿度较低,形成孤立于周围地区的“干岛”。 深度阅读 干 岛 效 应 思考:人类的活动可以影响到水循环的哪些环节? 现代城市建设中,由于城市的主体为连片的钢筋水泥筑就的不透水下垫面,因此,降落地面的水份难以下渗,大部分都经人工铺设的管道排至他处,形成地表径流迅速,缺乏天然地面所具有的土壤和植被的吸收、保蓄能力。因而平时城市近地面的空气就难以像其他自然区域一样从土壤和植被的蒸发中获得持续的水份补给。这样,城市空气中的水分偏少,湿度较低,形成孤立于周围地区的“干岛”。 深度阅读 干 岛 效 应 思考:人类的活动可以影响到水循环的哪些环节? 人类可以通过城市建设、工程建设、绿化造林等活动对水循环的蒸发、下渗、地表径流环节局部施加影响 水是生命之源,地球上的生物离不开水和水循环…… 水循环对人类生存的大环境有什么样的影响呢? 案例分析 长江它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹东雪山,全长6397千米,是世界第三长河,年平均入海水量9600余亿立方米。 长江每年都以巨大的流量注入东海,是“谁”给了它源源不断的补充? 案例分析 上游高山峡谷,水流湍急;中游地势低平,湖泊众多;下游江宽水阔,水流平缓;河口泥沙堆积,水道纵横。 是“谁”塑造了长江沿岸丰富多姿的地貌形态? 我们的结论 2、水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断塑造着地表形态 1、水循环维持了全球水的动态平衡,是陆地淡水不断得以补充和更新 *

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