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苏教版生物七年级上册复习要点
初一上册复习提纲
第一单元 探索生命的奥秘
1、自然界的物体分为两大类:一类是 生物 ,一类是 非生物 。生物是指有生命的物体 。生物包括 动物 、植物 和 微生物。
2、生物的生命特征:(1)、除 病毒 外,都由 细胞 构成; (2)、能够生长(由小长大); (3)、从外界不断地获得 物质 和 能量 ,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。 (4)、能 生殖 (产生自己的后代),并有 遗传 和 变异 现象;(5)、对 外界刺激 能够作出一定的反应;(6)、能 适应环境,也能影响环境。
3、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 生态因素 ,它又分为 非生物因素和 生物因素。非生物因素有 光、水、温度、空气、土壤 等。
5、(1)若在显微镜下出现一个污点,转动目镜 ,污点动,则污点在 目镜上;移动玻片标本 ,污点动,则污点在 玻片标本上 ;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在 物镜 上。
(2)、取送显微镜时,要一手 托镜座,一手 握镜臂。
3)、在转动 粗准焦螺旋 使物镜下降时, 眼睛 一定要看着 物镜 ,以免 物镜 碰坏 玻片标本 。
(4)、用显微镜观察的材料必须是 薄而透明 的,否则 光线 无法通过。
(5)、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是:物镜放大倍数 乘以 目镜放大倍数。(6)光线太强时,应 缩小光圈,用平面镜,光线太弱时,应 放大光圈 ,用
凹面镜 。
(7)显微镜下所成的物象是 倒立 的像,因此,要把偏 左上方 的物象移到 视野中央 ,必须向 左上方 移动玻片标本。(8)要想让视野中出现最多的细胞数目 ,应选择放大倍数 最小的物镜和目镜组合 。
6、科学探究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括 提出问题 ,作出假设 ,实验 ,得出结论 和 表达、交流 等方面。科学探究常常需要进行 对照 实验。在对照实验中,除了 实验变量 不同外,其他因素都相同。如探究光对鼠妇生活的影响,除光不同外,其他条件均相同。
第二单元 生物体的结构层次
1`、所有的植物细胞都具有的结构有 细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核 线粒体 ,有的植物还有 液泡、和 叶绿体;人和动物的细胞只有 细胞膜 、细胞质、细胞核 和 线粒体,没有 细胞壁、叶绿体 和 液泡。
2、细胞壁 能 保护 和 维持 细胞的正常形态;细胞膜 能 控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质 是进行生命活动的重要场所; 细胞核 含 遗传物质,传递遗传信息(管理调控部门);线粒体 与 呼吸作用 有关,为细胞的生命活动 提供能量 (动力车间);液泡 中有 细胞液 ;叶绿体与植物的 光合作用 有关(生产产品车间)。
3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的,细胞 是生命活动的基本结构的功能单位。
4、细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果。
5、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质也平均分成两份。
6、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果形成组织。
7、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织;植物有保护组织、输导组织、营养组织和分生组织、机械组织等五种组织。
8、植物体的六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。
9、植物结构层次是:细胞、组织、器官、个体;人和动物结构层次是:细胞、组织、器官、系统、个体。
10、草履虫虽然是单细胞生物,但这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫每天吃4.3万个细菌,能 净化污水;草履虫靠 分裂生殖,是无性生殖。靠 纤毛 摆动,在水中 旋转前进。
11、在载玻片上滴上两滴草履虫培养液,中间连起来,在一边加盐,草履虫全部都游到未加盐的一侧,因为草履虫能逃避 有害 刺激;如在一侧滴加牛肉汤,草履虫全都集中到牛肉汤中,因为草履虫能趋向 有利 刺激。
第三单元 生物圈中的绿色植物
1、菜豆种子包括 种皮 和 胚 。胚都由胚芽、胚轴、胚根 和子叶组成;胚 是新植物的幼体(新生命)。
2、菜豆种子没有 胚乳,营养物质贮藏在 子叶 中;玉米种子有胚乳,营养物质贮藏在 胚乳 中。
3、种子萌发条件:(1)、必要条件:具有完整的、有生命力的胚;(2)、外界条件:①充足的 水 ;②充足的 空气 ;③适宜的 温度 。
4、种子萌发后,胚根 首先发育成 根;胚轴 发育成 连接根和茎的部分;胚芽 发育成 茎和叶;子叶最后 消失。
5、根尖 分四个部分,从下向上依次是:根冠,
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