西方经济学引论 程序总汇.ppt

微观经济学 教材及学习要求 教 材：西方经济学(微观部分) 高鸿业主编 第5版。 中国人民大学出版社 学习要求：课前、课后阅读教材。 参考书目 1.高鸿业《西方经济学（微观部分）》(第5版) 笔记和课后习题（含考研真题）详解 中国石化出版社，2011年 2.[美] 曼昆《经济学原理》 微观经济学分册（第5版） 梁小民译，北京大学出版社 第一章 西方经济学引论 第一节 什么是西方经济学第二节 现代西方经济学的由来和演变第三节 西方经济学企图解决的两个问题第四节 对西方经济学应持有的态度第五节 为什么学习西方经济学 第一节 什么是西方经济学 1.西方经济学的内涵 2.基本认识：经济主体有哪些？ 家庭 企业 政府 3.西方经济学包括的基本内容 微观经济学——研究企业、家庭和单个市场等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。 （2）宏观经济学 Macroeconomics 研究对象是整个经济。（国家或地区） （3）宏观经济学与微观经济学的关系 《微观经济学》教材内容 “经济学之父” --英国经济学家亚当 · 斯密 新古典经济学－边际革命 边际革命、边际三杰。1870年前后，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯（法裔瑞士经济学家）、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。 20世纪初垄断的形成，使原来以完全竞争为条件的微观理论受到挑战。 1933年，美国的张伯伦、英国的罗宾逊提出了不完全竞争和垄断竞争理论。 四、凯恩斯革命 宏观经济学 凯恩斯：John Maynard Keynes （1883－1946）英国经济学家 。 1929年的经济大危机使自由市场经济理论受到挑战。 1936年凯恩斯发表《就业、利息和货币通论》， 提出国家干预经济思想，标志着宏观经济学产生。 第三节 西方经济学企图解决的两个问题 一、在意识形态上，宣传资本主义制度的合理性和优越性。 “看不见的手”原理‥‥适合完全自由竞争的市场经济 二、对面临的经济问题，提出经济政策，以解决市场运行中的问题。 市场失灵，垄断，失业，经济萧条、通货膨胀，贫富差距问题 …… 研究实际经济体系是怎样运行的，回答“是什么”、“为什么”、“会如何”的问题。 第四节 对西方经济学应持有的态度 第1章 思考题 如何理解资源的稀缺性? 经济学研究的基本问题是什么？ 西方经济学发展经历了哪些主要阶段？ 经济学的分析方法是什么？ 对西方经济学应持有的态度？ 如何正确评价和学习西方经济学理论？ 肯定的方面：西方经济理论中如均衡价格理论、弹性理论，国民收入核算方法，总需求、总供给理论中财政政策和货币政策等等对我国经济建设都具有参考和借鉴价值。 扬弃的方面：但西方经济理论中也存在一定缺陷，如苛刻的假设条件使其理论结果往往脱离实际、代表一定的资本主义的意识形态等等。 应有的态度：我们应该正确看待西方经济理论，取其精华，弃其糟粕，并结合中国国情（发展中国家、13亿人口）来分析经济问题。 经济学的分析方法是什么？ 1.实证分析和规范分析 2.静态分析、比较静态分析、动态分析 3.均衡分析和边际分析 * 主 讲 人： 熊 桉 （教 授） 单 位： 湖北经济学院经济学系 考核方式及成绩评定方法 平时成绩占30% 考勤 作业 课堂提问 期末闭卷考试占70% 本课程为必修课，3学分 西方经济学：研究稀缺资源配置与利用，在有限资源的各种可供利用组合中，进行选择的科学。 “经济”一词的三种含义： ①经世济民； ②金融、工商、贸易等活动； ③指日常生活中的节俭、节约。 资源的稀缺性。相对于人类无限的需求而言，在一定时间与空间范围内资源总是有限的，相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比形成了资源的稀缺性。 假设经济社会用既定的资源和技术只生产两种商品:轿车和食品，多生产轿车就得少生产食品，反之亦然。如下表： 生产的组合方式 可能性 轿车 食品 A 0 15 B