人民版八年级(下)第四课《 合作宝典》.pptVIP

学习目标 1掌握合作的技巧，树立合作意识，培养合作的品质，学会与他人合作 2 理解正当的合作必须符合法律规范和道德要求 自学提纲 1、快速阅读教材P42-45内容，整体把握合作的技巧【或要求、条件】 2结合自己的见闻，说说生活中有哪些不正当的合作 合作宝典之二： 合作探究二：请阅读教材P43“实践园地”参与其中的活动，完成下列任务： ①请你帮助他们制定分工与合作的计划。并说说你这样安排的理由。 合作宝典之二： 合作探究二：请阅读教材P43“实践园地”参与其中的活动，完成下列任务： ①请你帮助他们制定分工与合作的计划 合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ①常彬彬为什么苦恼？ ②他苦恼的根源是什么？ 合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ③请你为常彬彬不再苦恼出出主意。 合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ④常彬彬的经历告诉我们什么？ 培养合作的品质，学会合作 1、同桌邀请你参加他们的科技活动小组，你会怎么做？为什么？ 2考试临近了，你正在全心复习，这时同学向你借一本重要的复习资料，你会怎么做？为什么？ 课堂练习： 1以下成语中，符合“合作”含义的有( ) ①愚公移