广播电视大学开放教育实习记录手册讲述.docVIP

济宁市广播电视大学开放教育 学前教育专业（专科） 实习记录册 专业及姓名： 年级及学号： 电大名称及指导教师： 实习单位及指导教师： 实习起止时间：至 集中实践环节考核说明 学前教育专业（专科）集中实践环节是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”学前教育专业（专科）教学计划所规定的必修内容，是学员最终完成专业学习，达到专业培养目标的重要实践性课程。 集中实践环节的教学目标包括：增进对学前儿童的了解和理解，树立正确的儿童观；熟悉幼儿园及其他学前教育机构的教育工作特点及工作职责和要求，获得初步的从事各项学前教育工作的能力，尤其是设计、组织教育活动的能力；形成稳定的专业认同感。 集中实践环节包括教育实习和毕业作业两部分，其中教育实习3学分；毕业作业5学分。 教育实习是对教育过程的真实体验，其目的是帮助学员全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构的教育工作，使其能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育、教育等工作。学员可以根据实际情况选择在幼儿园或其他学前教育机构进行教育实习。需填写实习计划1份（见附件1）、实习日记4份（见附件2），教育实习总结一份（见附件3）：包含实习的目的与意义、实习的内容与过程、实习收获及不足等，字数不少于2000字；实习成绩评定表1份（见附件4）。 毕业作业是本专业学员完成所有课程学习后的总结性作业。根据学前教育专业（专科）教学计划，毕业作业的形式为幼儿园教育活动设计与指导，其目的是运用现代教育理论和教学设计方法与手段，紧密联系幼儿园教育工作的实际，通过对主题方案的设计与研究的实践，掌握基本的教学设计程序和方法，树立教与学的新理念，做一个能适应当代学前教育发展形势要求的教师。论文可以参照选题指南（见附件5）选择论文内容，也可以自拟题目，字数不少于2000字。 集中实践环节的教学以学员的自主学习为主。要求各位学员老师认真完成，按时提交作业。否则，后果自负。 2 附件1：学前教育专业（专科）个人教育实习计划 学生姓名 学号 学校 实习时间 年 月 日 —— 年 月 日，共 学时 实习单位 指导教师 电大指导教师 姓名 职称 实习单位指导教师 姓名 职称 目 的 与 任 务 具 体 实 施 方 案 实习指导教师意见 实习单位指导 教师意见 电大指导 教师意见 注：纸张不够可另行添加。 3 附件2：学前教育专业（专科）个人教育实习日记（1） 时 间： 实习地点： 实习内容： 记 事： 主要收获和体会： 备 注： 4 附件2：学前教育专业（专科）个人教育实习日记（2） 时 间： 实习地点： 实习内容： 记 事： 主要收获和体会： 备 注： 5 附件2：学前教育专业（专科）个人教育实习日记（3） 时 间： 实习地点： 实习内容： 记 事： 主要收获和体会： 备 注： 6 附件2：学前教育专业（专科）个人教育实习日记（4） 时 间： 实习地点： 实习内容： 记 事： 主要收获和体会： 备 注： 7 附件3：学前教育专业（专科）教育实习总结 实习生 姓 名 学 号 指导教师 实 习 单位名称 实习内容 教 学 实习单位 指导教师 实习时间 实 习 总 结 8 实 习 总 结 学生姓名 学号 学校 实习时间 年 月 日 —— 年 月 日，共 学时 实习地点 指导教师 电大指导教师 姓名 职称 实习单位指导教师 姓名 职称 实习单位指导教师意见 实习态度、实习效果： 成绩（百分制）： 指导教师签字： （占总评成绩的40%） 年 月 日 实习单位意见 ? 负责人签字： （单位盖章） 年 月 日 电大指导教师意见 上交的材料、实习报告： 成绩（百分制）： （占总评成绩的60%） 实习总评成绩（百分制）： 指导教师签字： 年 月 日 地方电大审核意见： ?? 公 章 审核人签字： 年 月 日 省电大抽