2012年高考四川卷分析.docVIP

2012年四川高考数学试卷分析 （一）试卷的基本结构如下： 序号 题型 题量 分/题 计分 一 选择题：在给出的四个选项中，只有一项符合题目要求 12 5 60 二 填空题：把答案填在答题纸的相应位置上。 4 4 16 三 解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤 6 17~21题每题12分， 22题14分 74 总分150分，考试时间120分钟 （二）题型分析 1、选择题部分 题号 考查方向 具体考点 考查类别 分值 难度 第1题 排列组合 二项展开式 二项展开式的通项公式，计算能力. 5分 简单 第2题 复数 考查知识点 考查复数的基本运算 5分 简单 第3题 函数 极限 分段函数，掌握好定义域的范围 5分 简单 第4题 三角函数与解三角形 正弦值 恒等式sin2α+cos2α=1的考查，α的范围及其正余弦值的正负情况，余弦定理 5分 简单 第5题 函数 基本初等函数的图象与性质 函数大致图象问题，解决方法多样，其中特殊值验证、排除法比较常用，且简单易用 5分 简单 第6题 立体几何 线、面位置关系的判定 考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质，需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式 5分 简单 第7题 平面向量 向量相等条件与常用逻辑用语 向量相等条件模相等且方向相同.学习向量知识时需注意易考易错零向量，其模为0且方向任意 5分 简单 第8题 圆锥曲线 抛物线内两点间距离的计算 抛物线的定义: |MF|=d,(M为抛物线上任意一点，F为抛物线的焦点，d为点M到准线的距离) 5分 简单 第9题 不等式 线性规划中求最优解 解决线性规划题目的常规步骤：一列（列出约束条件）、二画（画出可行域）、三作（作目标函数变形式的平行线）、四求（求出最优解）. 5分 简单 第10题 立体几何与三角函数 球面距离与反三角函数 本题综合性较强，考查知识点较为全面，题设很自然的把向量、立体几何、三角函数等基础知识结合到了一起.是一道知识点考查较为全面的好题.要做好本题需要有扎实的数学基本功 5分 中等 第11题 排列组合 排列组合的列举法 此题难度很大，若采用排列组合公式计算，很容易忽视重复的18条抛物线. 列举法是解决排列、组合、概率等非常有效的办法.要能熟练运用. 5分 简单 第12题 数列 等差数列的运算 本题难度较大，综合性很强.突出考查了等差数列性质和三角函数性质的综合使用，需考生加强知识系统、网络化学习. 另外，隐蔽性较强，需要考生具备一定的观察能力. 5分 中等 单选的总评和总结： 本套选择题难度不大，基本都是教材主干知识点的考查以及基本运用，理科第(1)、(2)、(3)、(4)等12个题目立足于教材编拟高考试题理念和方法，对中学数学教学回归教材、重视课本、减轻学业负担、实施素质教育具有良好的导向作用，也充分体现了试题背景的公平性。试卷没有偏题怪题，包括压轴题的解答，用到的都是常规思路和基本方法。 考点方向 具体考点 考查类别 分值 难度 第13题 集合 并集、补集 本题难度较低，只要稍加注意就不会出现错误. 4分 简单 第14题 立体几何 异面直线所成角 异面直线夹角问题通常可以采用两种途径: 第一，把两条异面直线平移到同一平面中借助三角形处理； 第二，建立空间直角坐标系，利用向量夹角公式解决. 4分 简单 第15题 圆锥曲线 椭圆概念 本题考查对椭圆概念的掌握程度.突出展现高考前的复习要回归课本的新课标理念. 4分 中等 第16题 数列 归纳推理 此题难度较大，不容易寻找其解题的切入点，特殊值列举是很有效的解决办法 4分 困难 填空题的总评和总结： 13题考查集合基本运算，14题考查立体几何基本概念，15题考查数形结合,16题综合性强，考查灵活性和创造性能力。整体来看填空题大部分都需要通过计算与推理，重在考查学生的基础知识掌握能力及其灵活转化能力和计算能力。分值为4分每题。难易比为3：1. 3、综合题部分 题号 考点大方向 具体考点 考查类别 分值 难度 第17题 概率 概率、随机变量分布列与数学期望 本小题主要考查相互独立事件，独立重复试验、互斥事件、随机变量的分布列、数学期望等概念及相关计算，考查运用概率知识与方法解决实际问题的能力. 12分 中等 第18题 三角函数 三角函数的周期、值域、两角和的正余弦公式几期运算 本题主要考查三角函数的图像与性质同三角函数的关系、两角和的正（余）弦公式、二倍角公式等基础知识，考查运算能力，考查树形结合、转化等数学思想. 12分 中等 第19题 立体几何 线面关系、二面角的大小 本小题主要考查线面关系、直线与平面所成的角、二面角等基础知识，考查思维能力、空间想象能力，并考查应用向量知识解决数学问题的能力.