2015EDA课程设计任务书.docVIP

EDA技术及应用课程设计任务书1 系（部）：电子与通信工程系 专业：电子信息工程 指导教师：马凌云,谢明华 课题名称 数字频率计的设计 设计内容及要求 设计一个能测量方波信号的频率计。 测量的频率范围是0(999999Hz。 结果用十进制数显示。 时钟显示使用数码管显示，系统提供50MHZ频率的时钟源。 设置两个按钮，一个供“开始”及“停止”用，一个供系统“复位”用。 6、完成该系统的硬件和软件的设计，并制作出实物装置，调试好后并能实际运用（指导教师提供制作所需的器件），最后就课程设计本身提交一篇课程设计说明书。 设计工作量 1、VHDL语言程序设计； 2、波形仿真； 3、在实验装置上进行硬件测试，并进行演示； 4、提交一份完整的课程设计说明书，包括设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、硬件测试、调试过程，参考文献、设计总结等。 进度安排 起止日期（或时间量） 设计内容（或预期目标） 备注 第1天 课题介绍，答疑，收集材料 第2天 设计方案论证，设计VHDL语言程序 第3天 设计VHDL语言程序 第4天 设计VHDL语言程序 第5天 在实验装置上进行硬件测试，编写设计说明书 教研室 意见 年 月 日 系（部）主管领导意见 年 月 日 EDA技术及应用课程设计任务书2 系（部）：电子与通信工程系 专业：电子信息工程 指导教师：马凌云,谢明华 课题名称 8位减法器的设计 设计内容及要求 试设计一个8位二进制并行减法器，它由两个4位二进制并行减法器级联而成。要求被减数与减数之差在数码管上以十进制数显示出来，LED1显示借位输出，当被减数大于减数时，LED1熄灭表示没在借位，当被减数小于减数时，LED1亮表示有借位，其它7位LED平时在熄灭状态。系统提供50MHZ频率的时钟源。完成该系统的硬件和软件的设计，并制作出实物装置，调试好后并能实际运用（指导教师提供制作所需的器件），最后就课程设计本身提交一篇课程设计说明书。 设计工作量 1、VHDL语言程序设计； 2、波形仿真； 3、在实验装置上进行硬件测试，并进行演示； 4、提交一份完整的课程设计说明书，包括设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、硬件测试、调试过程，参考文献、设计总结等。 进度安排 起止日期（或时间量） 设计内容（或预期目标） 备注 第1天 课题介绍，答疑，收集材料 第2天 设计方案论证 第3天 进一步讨论方案, 对设计方案进行必要的修正，方案确定后开始进行VHDL语言程序设计 第4天 设计VHDL语言程序 第5天 在实验装置上进行硬件测试，编写设计说明书 编写设计说明书 教研室 意见 年 月 日 系（部）主管领导意见 年 月 日 EDA技术及应用课程设计任务书3 系（部）：电子与通信工程系 专业：电子信息工程 指导教师：马凌云,谢明华 课题名称 数控分频器的设计 设计内容及要求 试设计一个数控分频器，数控分频的预置数自定，但可由输入按键任意改变，并同时在数码管上显示其十进制的数值。数控分频器的输出接扬声器，通过按键改变预置数，可听到不同音调的声音。数控分频器的功能就是当在输入端给定不同输入数据时，将对输入的时钟信号有不同的分频比，数控分频器就是用计数值可并行预置的加法计数器设计完成的，方法是将计数溢出位与预置数加载输入信号相比较即可。系统提供50MHZ频率的时钟源。完成该系统的硬件和软件的设计，并制作出实物装置，调试好后并能实际运用（指导教师提供制作所需的器件），最后就课程设计本身提交一篇课程设计说明书。 设计工作量 1、VHDL语言程序设计； 2、波形仿真； 3、在实验装置上进行硬件测试，并进行演示； 4、提交一份完整的课程设计说明书，包括设计原理、程序设计、程序分析、仿真分析、硬件测试、调试过程，参考文献、设计总结等。 进度安排 起止日期（或时间量） 设计内容（或预期目标） 备注 第1天 课题介绍，答疑，收集材料 第2天 设计方案论证 第3天 进一步讨论方案, 对设计方案进行必要的修正，方案确定后开始进行VHDL语言程序设计 第4天 设计VHDL语言程序 第5天 在实验装置上进行硬件测试，编写设计说明书 编写设计说明书 教研室 意见 年 月 日 系（部）主管领导意见 年 月 日 EDA技术及应用课程设计任务书4 系（部）：电子与通信工程系 专业：电子信息工程 指导教师：马凌云,谢明华 课题名称 序列检测器的设计 设计内容及要求 试设计一个序列检测器。序列检测器可用于检测一组或多组由二进制码组成的脉冲序列信号。当序列检测器连续收