四.2家长会PPT.pptVIP

下面我就结合本班期中考试对学生的表现作一分析。我先简单地介绍一下我们期中考试情况。 本次期中考试试卷，是对本学期上半学期知识的考核是全面而详尽的，在难易度上适中。但学生考出来的成绩却并不理想。 * * 四（2）班 2013.11.22 各位家长下午好： 首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家长会的目的的为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。很多家长，虽然我们第一次见面，但都是为了孩子。? 今天的家长会有四项议程： 一、期中考试成绩汇报 二、学习情况分析 三、作业情况分析 四、对家长的几点希望 数学最高分100分，平均分59.9分。 优秀率20％， 及格率45.7％。 数学成绩前十名的学生 陈益暖100 张志伟96 吴芳华92.5 李铭涛87.5 王亚迪93 黄光盈92 王家潘87 李永相80 欧阳武79.5 张熙日、 黄菲79 分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。 以前很多家长反映:小孩子一到三年级时数学考起来不是90几就是100分,都很不错,但中高年级明显下降,只能考80几分甚至70几。当然成绩下降的原因很复杂,因人而异。但有一个重要原因是相同的:那就是成绩一直保持得很好的学生,学习方法科学，学习态度认真。 学习情况 陈益暖 吴芳华 吴惠玉 符南逢 黄 菲 陈梦盈 黄光盈 张熙日 欧阳武 张志伟 王亚迪 杨瑞进 作业情况 李永相 吴惠玉 吴芳华 陈益暖 陈德辉 黄国全 陈梦盈 黄 菲 王婷婷 符南逢 徐文佑 杨文娇 刘子茉 梁莫振腾 王家潘 陈益暖 吴芳华 黄 菲 张熙日 张志伟 黄光盈 王亚迪 陈梦盈 曾晓康 李永相 欧阳武 王家潘 黄国全 吴惠玉 课堂情况 张熙日 王婷婷 黄光盈 王亚迪 李永相 韩盈喜 黄国全 王家潘 陈益暖 吴惠玉 黄 菲 王婷婷 张熙日 符南逢 陈梦盈 黄光盈 王亚迪 曾晓康 李永相 欧阳武 王丽娟 陈益暖 吴惠玉 吴芳华 及时和老师沟通联系：学生多，老师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。所以学生在某方面表现好了，我们互相联系，共同鼓励，使他进步更大；学生某方面出错了，我们互相联系，共同帮助他改正错误，迎头赶上。 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习情况。发现问题及时向老师反馈。 培养会考试的习惯，正视孩子的考试成绩。 到四年级数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大如果考试还像以前老师读完题，学生也做完，就交卷那是不可能的。这就要培养孩子做题时认真仔细，会做的争取一遍做对，这就要求自己养成认真审题的习惯，而恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项。应该养成认真检查的好习惯。 独立思考 。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。（体现在课堂上，老师一个问题下去，孩子不是先给自己几秒钟思考，再举手回答，而是可以说不经大脑思考乱喊，要么随着别人的喊声乱喊。）  每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考