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2010年山西中考数学试题批注.doc
2010年山西省中考数学试题
一、选择题(本大题10个小题,每题2分,共20分)
1.-3的绝对值是( )
A.-3 B.3 C.- D.
2.如图,直线a∥b ,直线c分别与a、b相交于点A、B。已知∠1=35o, 则∠2的度数为( )
A.165o B.C.D.3.山西是我国古代文明发祥地之一,其总面积约为16万平方千米,这个数据用科学记数法表示为( )
A.0.16×106平方千米 B.16×104平方千米 C.1.6×104平方千米 D.1.6×105平方千米
4.下列运算正确的是( )
A.(a-b)2=a2-b2 B.(-a2)3=-a6 C.x2+x2=x4 D.3a3·2a2=6a6
5.在R t△ABC中,∠C=90o,若将各边长度都扩大为原来的2倍,则∠A的正弦值( )
A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.扩大4倍 D.不变
6.估算-2的值( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间
7.在一个不透明的袋中,装有若干个除颜色不同外其余都相同的球,如果袋中有3个红球且摸到红球的概率为 ,那么袋中球的总个数为( )
A.15个 B.12个 C.9个 D.3个
8.下图是由7个完全相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的左视图是( )
9.现有四根木棒,长度分别为4cm,6cm,8cm,10cm.从中任取一根木棒,能组成三角形的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如图,直线y=k x+b交坐标轴于A(-3,0)、B(0,5)两点,则不等式-k x-b<0的解集为( )
A.x>-3 B.x<-3 C.x>3 D.x<3
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)
11.计算:9x3÷(—3x2) =______________.
12.在R t△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=4cm,则AB=________ cm.
13.随意地抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜外完全一样),那么这粒豆子停在黑色方格中的概率是______________.
14.方程 - =0的解为______________.
15.如图,A是反比例函数图象上一点,过点A作AB⊥y轴于点B,点P在x轴上,△ABP的面积为2,则这个反比例函数的解析式为______________.
16.哥哥与弟弟玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1、2、3.将标有数字的一面朝 下,哥哥从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后弟弟从中任意抽取一张,计算抽得的两个数字之和,如果和为奇数,则弟弟胜;和为偶数,则哥哥胜该游戏对双方______________(填“公平”或“不公平”).
17.图1是以AB为直径的半圆形纸片,AB=6cm,沿着垂直于AB的半径OC剪开,将扇形OAC沿AB方向平移至扇形O’A’C’ .如图2,其中O’是OB的中点.O’C’交于点F,则的长为_______cm.
18.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是AB的中点,过点D作DE⊥AC于点E,则DE的长是______________.
三、解答题(本大题共8个小题,共76分)
19.(每小题5分,共10分)
(1)计算:+(-)-1-sin45o+(-2)0
(2)先化简,再求值:(-)·,其中x=-3
20.(本题6分)山西民间建筑的门窗图案中,隐含着丰富的数学艺术之美.图1是其中一个代表,该窗格图案是以图2为基本图案经过图形变换得到的.图3是图2放大后的部分,虚线给出了作图提示,请用圆规和直尺画图.
(1)根据图2将图3补充完整;
(2)在图4的正方形中,用圆弧和线段设计一个美观的轴对称或中心对称图形.
21.(本题10分)某课题小组为了解某品牌电动自行车的销售情况,对某专卖店第一季度该品牌A、B、C、D四种型号的销量做了统计,绘制成如下两幅统计图(均不完整).
(1)该店第一季度售出这种品牌的电动自行车共多少辆?
(2)把两幅统计图补充完整;
(3)若该专卖店计划订购这四款型号电动自行车1800辆,求C型电动自行车应订购多少辆?
22.(本题8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上一点,且∠AED=45o.
(
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