高中物理热力学定律单元检测.docVIP

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高中物理热力学定律单元检测

高中物理选修模块3-3热力学定律练习 1.下列说法正确的是 A.热量能自发地从高温物体传给低温物体 B.热量不能从低温物体传到高温物体 C.热传导是有方向的 D.能量耗散说明能量是不守恒的 2.根据热力学定律和分子动理论,可知下列说法中正确的是 A理想气体在等温变化时,内能不改变,因而与外界不发生热交换 B布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动 C能量耗散是从能量转化的角度反映出自然界中的宏观过程具有的方向性 D根据热力学第二定律可知热量能够从高温物体传到低温物体,但不可能从低温物体传到高温物体 下列叙述正确的是A.自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性 B气体压强越大,气体分子的平均动能就越大 C在绝热过程中外界对气体做功,气体的内能必然增加 D温度升高,物体内每个分子的热运动速率都增大 关于热力学定律,下列说法正确的是A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量 B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加 C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功 D.不可能使热量从低温物体传向高温物体 E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程 .景颇族的祖先发明的点火器如图1所示,用牛角做套筒,木质推杆前端粘着艾绒。猛推推杆,艾绒即可点燃对内封闭的气体,压缩过程中 A.气体温度升高,压强不变 B.气体温度升高,压强变大 C.气体对外界做正功,其体内能增加 D.外界对气体做正功,气体内能减少____。 A.一定量气体吸收热量,其内能一定增大 B.不可能使热量由低温物体传递到高温物体 C.若两分子间距离增大,分子势能一定增大 D.若两分子间距离减小,分子间引力和斥力都增大 7.下列现象中,说明液体存在面张力的有A.水黾可停在水面上 B.叶面上的露珠呈球形 C.滴入水中的红墨水很快散开 D.悬浮在水中的花粉做无规则运动 人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程。以下说法正确的是 A.液体的分子势能与体积有关 .晶体的物理性质都是各向异性的 .温度升高,每个分子的动能都增大 .露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 12. 如图,一绝热容器被隔板K 隔开a 、 b两部分。已知a内有一定量的稀薄气体,b内为真空,抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态。在此过程中 A.气体对外界做功,内能减少 B.气体不做功,内能不变 C.气体压强变小,温度降低 D.气体压强变小,温度不变 13. 给旱区送水的消防车停于水平地面,在缓慢放水过程中,若车胎不漏气,胎内气体温度不变,不计分子间势能,则胎内气体 A从外界吸热 B对外界做负功 C 分子平均动能减小 D内能增加 14.汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙在甲、丙两地的中点.汽车从甲地匀加速运动到乙地,经过乙地时的速度为60 km/h;接着又从乙地匀加速运动到丙地,到丙地时速度为120 km/h,求汽车从甲地到达丙地的平均速度. 15.如图所示,公路上一辆汽车以v1=10 m/s的速度匀速行驶,汽车行至A点时,一人为搭车,从距公路30 m的C处开始以v2=3 m/s的速度正对公路匀速跑去,司机见状途中刹车,汽车做匀减速运动,结果车和人同时到达B点,已知AB=80 m,问:汽车在距A多远处开始刹车,刹车后汽车的加速度有多大? 16.甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前x0=13.5 m处作了标记,并以v=9 m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度L=20 m.求: (1)此次练习中乙在接棒前的加速度a; (2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离. 21.高速公路给人们带来了方便,但是因为在高速公路上行驶的车辆速度大,雾天往往出现十几辆车追尾持续相撞的事故.某辆轿车在某高速公路上的正常行驶速度大小v0为120 km/h,刹车时轿车产生的最大加速度a为8 m/s2,如果某天有雾,能见度d(观察者能看见的最远的静止目标的距离)约为37 m,设司机的反应时间Δt为0.6 s,为了安全行驶,轿车行驶的最大速度为多少? 答案1.(A C) 2.C 3.AC 4.ACE 5. B 6.D 7.AB 8.AD 9.BC 10.AB 11.A 12.BD 13.A 14.45 km/h 15.60

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