RF2000教材简体版.doc

无线通信射频电路训练教学流程： 训练流程： 实现方式 所需工具 1.通信原理电路理论 教材规划 12个课程单元和15实验模块 2.设计方法 设计工具 MathCad和WinSmith软件 3.电路仿真 仿真软件 Ansoft学生版软件 4.布线和制版 布线软件和雕刻机 Power PCB 和MITS软件 5.设计验证 测试设备 RF2000系统 6.系统整合 发射和接收系统综合实验 AV-RF无线发射和接收系统 实验一：传输线理论（Transmission Live Theory） 实验目的： 了解基本传输线、微带线及史斯圆图的特性。 利用实验模组实际量测以了解[ 微带线 ]的特性。 实验设备： 项次 设备名称 数量 备注 1 MOTECH RF2000 测量仪 1套 2 [ 微带线 ] 模组 1组 RF2KM1-1A, 3 测试软件和设计软件 1组 包括显示、测试、设计 4 50Ω BNC 连接线 2条 CA-1、CA-2 (粉红色) 5 1MΩ BNC 连接线 2条 CA-3、CA-4 基本传输线理论 在一传输线上传输波的电压、电流信号会是时间及传递距离的函数。 一条单位长度传输线之等效电路可由R、L、G、C等四个元件来组成，如 图1-1（a）所示。假设波传输播的方向为＋Z轴的方向，则由基尔霍夫电 压及电流定律可得下列二个传输线方程式。 其中假设电压及电流是时间变量t的正弦函数，此时的电压和电流可用角频率ω的变数表示。亦即是 而两个方程式的解可写成 (1-1) (1-2) 其中V+,V-,I+,I-分别是波信号的电压及电流振幅常数，而+、-则分别表示+Z,-Z 的传输方向。 γ则是[传输系数]（propagation coefficient），其定义如下。 0 (1-3) 而波在z上任一点的总电压及电流的关系则可由下列方程式表示。 (1-4) 将式（1-1）及（1-2）代入式（1-3）可得 一般将上式定义为传输线的[特性阻抗]（Characteristic Impedance），ZO 。 当R=G=0时，传输线没有损耗（Lossless or Loss-free）。因此，一般[无耗]传输线的[传输系数] 及[特性阻抗] 分别为 , 此时传输系数为纯虚数。对于大多数的射频传输线而言，其损耗都很小；亦即RωL且GωC。所以R、G可以忽略不计，此时传输线的[传输系数] 可写成下列公式。 （1-5） 则式（1-5）中 与在[无耗]传输线中是一样的， 定义为极端数，而α定义为传输线的[衰减常数]（Attenuation Constant）,其公式分别为 , 其中Y0定义为传输线之[特性导纳](Characteristic Adimttance), 其公式为 负载传输线（Terminated Transmission Line ） （A）[无损耗]负载传输线（Terminated Lossless Line） 考虑一段[特性阻抗]Zo之传输线，一端接信号源，另一端则接上负载，如图所示。并假设此传输线[无耗]，且其[传输系数] γ=jβ，则传输线上电压及电流方程式可以用下列二式表示。 ,  若考虑在负载端（z=0）上，则其电压及电流为 (1-6) (1-7) 而且，所以式（1－7）可改写成 (1-8) 合并式（1-6）及（1-8）可得[负载阻抗]（Load Impedance） 定义[归一化阻抗]（Normalized Load Impedance） 其中ΓL定义为负载端的[电压反射系数]（Voltage Reflection Coefficient）