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高考总复习同步训练第11章第33讲物质的检验分离和提纯
1.以下除杂方法(括号内为少量杂质)中,错误的是( )
A.Fe(OH)3胶体(FeCl3溶液):蒸馏水,渗析
B.KCl(I2)固体:加热,升华
C.NaCl(KNO3):配成饱和溶液,降温结晶
D.CO2(SO2):通过饱和NaHCO3溶液、浓硫酸
解析:选项A,利用渗析原理,Fe3+、Cl-能通过半透膜而除去;选项B,I2加热升华而除去;选项C,NaCl和KNO3饱和溶液在降低温度过程中都以晶体形式析出,无法分离;选项D,SO2能与饱和NaHCO3反应而除去,同时释放出CO2。
答案:C
2.下列实验方案不合理的是( )
A.用分液法分离苯和四氯化碳的混合液
B.用焰色反应鉴别NaCl和KCl
C.用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇
D.用KSCN溶液检验FeCl2是否已被氧化而变质
解析:苯与四氯化碳是互溶的液体,不能通过分液的方法来分离,A选项错误。
答案:A
3.有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五种溶液,用一种试剂就可把它们鉴别开来,这种试剂是( )
A.盐酸 B.烧碱溶液
C.氨水 D.KSCN溶液
解析:烧碱溶液可以使FeCl2先出现白色沉淀,然后转化为灰绿色,最后生成红褐色沉淀;烧碱溶液可以使FeCl3生成红褐色沉淀;使MgCl2出现白色沉淀;使AlCl3先出现白色沉淀,烧碱过量时白色沉淀溶解。
答案:B
4.某溶液中有较多的Cl-、CO、OH-,如果只取一次溶液,依次加入酚酞、稀硝酸和硝酸银溶液,则依次将这三种离子检验出来的正确顺序是( )
A.OH-、Cl-、CO B.CO、Cl-、OH-
C.OH-、CO、Cl- D.CO、OH-、Cl-
解析:本题考查了离子的检验。加入酚酞后溶液变红说明溶液中含有OH-,再加入稀硝酸后产生无色气体说明溶液中含有CO,再加入硝酸银溶液有白色沉淀生成说明溶液中含有Cl-,故选项C正确。
答案:C
5.下列相关实验不能达到预期目的的是( )
相关实验 预期目的 A 相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉末分别与等体积、等浓度的盐酸反应 探究接触面积对化学反应速率的影响 B 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 探究温度对化学平衡的影响 C 在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新制的氢氧化铜并加热 探究蔗糖水解产物具有还原性 D 两支试管中装有等体积、等浓度H2O2溶液,向其中一支试管中加入CuSO4溶液 探究CuSO4溶液对H2O2分解速率的影响 解析:C项,蔗糖中加入稀H2SO4,水浴加热后应加入NaOH中和过量的稀H2SO4,再加新制的Cu(OH)2。
答案:C
6.某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液的成分(不含其他还原性离子)进行了检测,其中三次检测结果如表所示:
检测序号 检测出的离子所组成的电解质溶液 第一次 KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl 第二次 KCl、AlCl3、Na2SO4、K2CO3 第三次 Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl 则下列说法合理的是( )
A.三次检测结果都正确
B.该溶液中的阳离子无法判断
C.为了检验SO,应先加过量稀硝酸后再滴加Ba(NO3)2溶液,观察是否有沉淀生成
D.为了确定是否存在CO,可以向其中滴加CaCl2溶液,观察是否有沉淀生成
解析:由于第二组中的AlCl3与K2CO3可发生双水解反应,二者不能共存,A错误;阳离子可以通过焰色反应确定,B错误;D选项,加入CaCl2溶液时,SO也可能与之反应生成CaSO4沉淀,无法确定一定存在CO。
答案:C
7.某混合气体G可能含有CO、CO2、SO2、H2O等气体,用a.无水CuSO4 b.澄清石灰水 c.灼热CuO d.碱石灰 e.酸性品红溶液 f.酸性高锰酸钾溶液等药品可将其一一检出,检出的正确顺序是( )
A.G→a→e→b→f→d→cB.G→c→d→b→e→f→a
C.G→a→e→f→b→d→cD.G→b→e→f→a→d→c
解析:要一一检验出CO、CO2、SO2、H2O,首先用无水CuSO4检验H2O,CO2的检验要排除SO2的干扰,CO的检验要排除CO2的干扰,为此用品红溶液检验SO2,再用酸性KMnO4溶液除去SO2,用澄清石灰水检验CO2,最后用灼热CuO检验CO。
答案:C
8.(多选)为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:
①测定溶液的pH,溶液显强碱性。②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味、能使澄清石灰水变浑浊的气体。③在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀。 ④取上层清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。根据实验现象
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