高中数学总复习教学案10C:平面的基本性质及推论.docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中数学总复习教学案10C:平面的基本性质及推论.doc

高中数学总复习教学案10C:平面的基本性质及推论

高中数学总复习题组法教学案编写体例 §10.3平面的基本性质及推论 新课标要求 理解并会应用平面的基本性质,掌握证明关于线共点、线共面、点共线的方法 重点难点聚焦 平面基本性质的理解与应用;文字语言、图形语言、符号语言三种语言的相互转化。 高考分析及预策   本节内容在高考中直接考察的较少,但三个公理及其推论是立体几何理论体系的基础,在学习过程中需切实记住平面的基本性质,进一步掌握确定平面的条件、证明共线、共点、共面问题的方法。 题组设计 再现型题组 ⒈ 下列推断中,错误的是( ) A. B. C. D.,且A、B、C不共线重合 2. .判断下列命题的真假,真的打“√”,假的打“×” (1)空间三点可以确定一个平面 ( ) (2)两条直线可以确定一个平面 ( ) (3)两条相交直线可以确定一个平面 ( ) (4)一条直线和一个点可以确定一个平面 ( ) (5)三条平行直线可以确定三个平面 ( ) (6)两两相交的三条直线确定一个平面 ( ) (7)

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